问答题

【案例分析题】请以人教版中的“指数函数及其性质”为课题写一个完整的教学设计。

答案：一、教材分析
本节课是人教版第二章第一节第二课《指数函数及其性质》。指数函数的教学在《大纲》中共分两课时完成。...

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【案例分析题】
阅读以下“线面平行的判定定理”的教学过程设计，回答问题。

问题：
（1）填写教学过程中的设计意图。
（2）分析本次教学的重难点。
（3）请根据此教学过程写一个教学反思。

答案：（1）
①复习旧知识，为引出新问题做铺垫；
②从实际背景出发，直观感知直线和平面平行的位置关系，培养...

【案例分析题】请给出关于“二元一次方程与一次函数”的教材分析。

答案： “二元一次方程与一次函数”是“方程--函数--不等式”关系中的重要部分，...