A、内容、性质不同
B、形成程序不同
C、内容含量不同
D、内容的隶属关系不同
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A、告知性
B、期复性
C、陈述性
D、洽商性
A、指令性
B、已然性
C、总结性
D、陈述性
A、国务院
B、北京市人民政府
C、中央军事委员会
D、最高人民检察院
A.命令
B.决议
C.议案
D.合同
E.述评
A、标题
B、受文单位
C、正文
D、签署和日期
A、指令性
B、具体性
C、权威性
D、广泛性
A、权威性
B、严肃性
C、监督性
D、指挥性
A.《国务院关于开展第一次全国农业普查的通知》
B.《昆明市政府转发<国务院关于搞好人口普查的决定>的通知》
C.《上海市人民政府办公厅关于印发2006年市政府要完成的与人民生活密切相关的事实的通知》
D.《关于张斌同志任职的通知》
A.作者不能越权
B.普通的事情也可以撰写命令(令)
C.所写事项要具体、明确
D.主题明确,内容单一,简明扼要
E.语言精确,语气坚定,结构严谨
A.发文编号
B.紧急程度
C.主送机关
D.秘密等级
E.抄送机关
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方案整个内容是构建在将要发生的时态上,必须对()的工作、任务、目标、措施进行科学的预测,才能切实发挥工作方案的指导作用。
某分公司为扩建仓库,拟向总公司申请经费10万元,可以使用()
应用文的特点是真实性,在实际撰写中不必做到百分百真实,可以稍加虚构或夸大。
下级机关遇到比较重要的情况和问题亟需解决,必须得到答复,可以使用()
请假条里最重要的信息是()。
()是对未来某一重要的专门事项作出全面安排的计划。
某员工在工作中出现重大失误致使车间起火,为告诫其他员工吸取教训,该厂可使用()进行发布。
××市要召开全.市高等教育工作会议,应使用()
党政机关、企事业单位、社会团体进行宣传教育、指导工作时常用的文种是()
对于受文者,通知重点强调告知内容的()