A、恩格斯
B、达芬奇
C、培根
D、马克思
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A、古埃及和两河流域时期
B、古希腊时期
C、古中国时期
D、迄今为止为止的阶段
A、500年
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D、2000年
A、实验精神
B、理论研究
C、理性认识
D、感性认识
A、缺乏知识的系统化、理论化
B、缺乏经验性的知识
C、缺乏实验的精神
D、缺乏历史的记载
A、生产力落后
B、宗教压制
C、实验条件落后
D、以上都不对
A、逻辑推理
B、总结经验
C、辩证思考
D、实验精神
A、实验精神的酝酿
B、地心说
C、几何学
D、数学
A、古埃及和两河流域时期
B、古希腊时期
C、古印度时期
D、迄今为止的为止阶段
A、实验精神的酝酿
B、实验精神的形成
C、逻辑精神的酝酿
D、逻辑精神的形成
A、运算
B、代数
C、几何
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提出自然哲学的自治问题的是()。
对欧洲文艺复兴中推崇自然的风气,下列说法正确的是()。
牛顿的“力的超距作用”模式在()的研究中被打破。
第二次西学东渐中,洋务派除了引进西方科学技术、开办近代企业之外,对西方政治与思想文化进行了系统的学习。
早在()时期,华夏先民就打破了原始社会以来巫医不分的局面。
当代科学、技术、生产一体化的趋势显著地表现在物质生产会对科学产生主导作用与超前作用。
航天领域的理论工作,是在莱特兄弟发明取得成功后,才开始启动的。
19世纪20-30年代的留学生归国,促进了国内大学教育的发展,为我国现代科学的奠基做出了贡献。
基本确立历法以符合实际天象为本的思想准则,是在()。
对中国古代科学技术发展走向最高峰形成促进作用的因素有()。