A、べんきょうのしかたを先生にそうだんしました。
B、かんじがわからないので、じしょにそうだんしました。
C、つぎの電車が何時かえきいんにそうだんしました。
D、すきなえいがについて友だちにそうだんしました。
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A、わたしはらいねん日本へいたします。
B、ひこうきのよやくはわたしがいたします。
C、先生はなつやすみにりょこうをいたしますか。
D、もう少しれんしゅうをいたしてください。
A、むすめがけっこんしました。
B、むすめがそつぎょうしました。
C、むすめが大学生になりました。
D、むすめが社会人になりました。
A、このもんだいはまちがえる人が少ししかいない。
B、このもんだいはまちがえる人がぜんぜんいない。
C、このもんだいはまちがえる人が多い。
D、このもんだいはまちがえる人が少ない。
A、あさの電車には人がたくさんいます。
B、あさの電車には人があまりいません。
C、あさの電車はなかなかきません。
D、あさの電車はすぐにきます。
A、つまらない
B、はずかしい
C、めずらしい
D、やわらかい
A、かえしたら
B、すてたら
C、なおしたら
D、見つけたら
A、あんない
B、うんどう
C、けんぶつ
D、よてい
A、うけつけ
B、ちゅうい
C、はいけい
D、りよう
A、おしえます
B、さがします
C、てつだいます
D、やくにたちます
A、しつれいな
B、しんせつな
C、しんぱいな
D、ていねいな
最新试题
要想学好日语,掌握其助词和助动词的用法极为重要。
不管哪种情况,忠告总是带点逆耳的意味,为缓和语气我们一般要加上「もし意見を言うならば」。
日语的“愛人”的意思是什么?()
选出下列选项中不是同一行的假名。()
表明自己的意见时,一般是在观点和意见后加()。
从下列选项中选择出“マ”的相应平假名。()
括弧に適当な助詞を書き入れなさい:隣の部屋()やかましい音がしている。
从下列选项中选择出“セ”的平假名。()
日语的汉字就是汉语的繁体字。
受日本文化影响,第二次的感谢在日本人的人际交往中是特别重要的。