A.推动国民革命运动进程
B.有利井冈山道路的开辟
C.促成遵义会议顺利召开
D.促进马克思主义中国化
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A.九·一八事变
B.西安事变
C.抗日战争
D.重庆谈判
A.农村包围城市,武装夺取政权的革命道路
B.中国特色社会主义道路
C.城市暴动的革命道路
D.改革开放的道路
A.五四运动的爆发
B.国民党“一大”提出三大政策
C.建立井冈山革命根据地
D.国共第二次合作
A.1921年
B.1925年
C.1931年
D.1939年
A.“打倒列强,打倒列强,除军阀!除军阀!”
B.“打倒土豪,打倒土豪,分田地!分田地!”
C.“打倒老蒋,打倒老蒋,除军阀!除军阀!”
D.“打倒日本,打倒日本,除汉奸!除汉奸!”
A.抗战时期
B.解放战争时期
C.国民大革命时期
D.国共十年对持时期
A.辛亥革命
B.新文化运动
C.第一次国共合作
D.第二次国共合作
A.太平军将士坚守天京
B.义和团运动被镇压
C.革命党人英勇就义
D.五四进步青年被捕
A.君主专制政府
B.民主共和制政府
C.君主立宪制政府
D.人民民主专政政府
A.政府建立了民主制度
B.《临时约法》初见成效
C.出现了一定规模的民主实践活动
D.“农村包围城市”道路初现
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最新试题
特朗普就任美国总统第三天就签署了退出亚太多边自由贸易协定TPP 行政命令被解读为贸易保护主义。此前泰国、韩国和加拿大也做过类似的事情。这反映的是()。
“它以充满激情的艺术形象来表现理想追求、主观情感和某种社会心理。它的基调是:对新事物的期待、在新事物面前的惶惑、渴望认识新事物的那种烦躁不安的神经质的向往”。材料中的文学形式()。
19世70—80年代,清朝外交官郭嵩焘抨击西方对中国进行侵略“其势日逼、其患日深”,同时指出“西洋立国有本有末,其本在朝廷政教,其末有商贾、造船、制器,相辅以益其强”,并呼呼“得其道而顺用之,亦足为中国之利”。此思想()。
有人认为反法西斯战争是从九一八事变后中国抗战开始的,因此第二次世界大战的起点是九一八事变。如果这一论点成立,那么支持它的最有利论据是()。
“当工业主义发现世界被分割成许多小的经济单元时,它就通过两种方式着手改变整个世界的经济结构了……一个就是减少经济单元的数目,扩大每一个经济单元的规模,另一个方式就是消除各个经济单元之间的贸易壁垒。”以下不能印证上述材料中观点的是()。
普通高中历史课程的目标是坚持落实立德树人的根本任务。学生通过历史课程的学习,形成历史学科核心素养,得到全面发展、个性发展和持续发展。以下不属于历史学科核心素养的是?()
美国成功地避免了中央集权的弊端,又保持了地方的创造性。主要原因是采取了()
博洛尼亚大学被誉为“现代大学的源头”。哥白尼在校期间学习了天文观测技术和古希腊天文学理论,提出了“日心说”。“无线电之父”马可尼在校期间成功用电磁波进行约2公里距离的无线电通讯实验。这反映了()。
史料教学法是指在历史教学过程中,教师指导学生对相关的史料进行处理,使学生自主地从材料中获取历史信息,并利用这种信息完成对历史探究的一种教学方法。以下关于一手史料和二手史料说法正确的是()。
1948年5月,中国民主同盟临时总部响应中国共产党“迅速召开政治协商会议,讨论并实现召集人民代表大会,成立民主联合政府”的号召,认为政治协商和联合政府的政治主张“是一切民主党派和民主团体乃至全国人民的共同要求”,也是民盟“一贯的奋斗方针”,并明确提出新政协应由“中央来召集”。这说明()。