A.上层建筑要适应经济基础发展要求
B.制度创新是社会发展和变革的先导
C.社会意识是对社会存在的正确反映
D.生产关系一定要适应生产力的状况
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A.承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提
B.同一矛盾在事物发展的不同阶段有不同的特点
C.人口的生产和再生产是社会存在和发展的基础
D.社会发展总趋势是前进的,发展过程是曲折的
A.矛盾普遍性与特殊性相互联结
B.价值判断与价值选择因人而异
C.社会存在的变化引起社会意识的变化
D.社会意识是对社会存在的反映
A.一个人形成什么样的社会意识是由自己决定的
B.一个人的社会意识应该与社会的发展相一致
C.社会意识不可能脱离社会存在而独立存在
D.社会意识是与社会存在同步变化发展的
A.①②
B.②③
C.①③
D.③④
A.改变了人的主观世界和客观世界
B.发挥了主观能动性推动实践发展
C.说明了意识能突破条件创造联系
D.推动了实践与科学理论的相统一
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
A.善于分析把握事物存在和发展的条件
B.坚持辩证的否定观,实现事物自我发展
C.果断抓住时机,实现事物的飞跃和发展
D.创造必要条件,促进主次矛盾相互转化
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
A.抓主要矛盾的同时,也要处理好次要矛盾
B.要抓住事物的关键
C.矛盾的两个方面力量不平衡,抓主流同时不忽视支流
D.抓主要矛盾和抓次要矛盾同样重要
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
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最新试题
“爱国主义”是中华民族的核心。不管是五四运动、卢沟桥事变,还是新中国成立掀起的建设热潮、奥运会世博会志愿者的奉献精神,还是近期就钓鱼岛事件中国人民表现出强烈的爱国热情都显现出爱国主义的精神品质。”在不同的历史时期,爱国显现出不同的具体内涵,这是因为()①价值判断具有社会历史性②社会存在决定社会意识③社会意识具有直接现实性④社会意识对社会存在有反作用
公开“三公”经费是中国共产党坚持以人为本思想的具体体现,我党以人为本的思想的目的是“为民”、“福民”。传统民本思想也主张以民众为社稷之根本,但其目的是“治民”、“驭民”;党的以人为本思想是立足我国发展实践,适应新的发展要求提出来的,是对我国传统民本思想的继承和发展。从传统民本思想到党的以人为本思想的转变过程可以看出()①思维创新就是“在绝对不相容的对立中思维”②创新要立足于社会实践③创新推动社会制度的变革和文化的发展④创新是事物发展的源泉和动力
古有孔孟圣人,今有先进英模。人们心目中的道德典范,总是带有时代的印记,道德总是随着时代的发展而被赋予新的内涵。这说明()
赵树理是我国现代文学史上一个重要的代表性作家,是20世纪大众文学的领军人物。建国前他就写下了《小二黑结婚》和《李有才板话》等代表作,建国后又写出了《三里湾》这部最早反映农业合作化运动的长篇小说。通过他的成长、成名,我们可以看出()
地处华东的吴越文化,是典型的水乡文化,那里河网纵横,吴越文化自然与水有密切关系。处于内陆的滇黔文化,具有边陲山寨文化特征,含有特定的多样化民族个性。造成上题材料中情况的原因是()
2008年6月14日,青海省政府将与国家有关部门共同在西宁市、黄南藏族自治州举办首届青海国际唐卡艺术与文化遗产博览会,促进民族民间文化的保护。这是因为()
中国青年有良好的爱国主义传统,但在不同历史时期,爱国热情应有不同的表达方式。中国正处于实现民族伟大复兴的最佳历史时期,每个爱国青年都有义务和责任珍惜、维护这稳定、和平的发展环境。这说明()
保护文化遗产有利于()
2008年4月24日《人民日报》载文强调,对于年轻一代,我们需要用灿烂历史和伟大成就来激发他们的爱国热情,同时更需要引导他们从点点滴滴做起,踏踏实实地沉下去,触摸我们脚下的这块土地。这表明,要加强自身修养,推进社会主义文化建设,就必须()
近日,主题为“和谐城市、和谐教育”的第五届上海教育博览会在上海展览中心举办。博览会全面展示了上海义务教育的发展现状和成果。关于教育的地位和作用,下列说法正确的是()