单项选择题上课的时候,小王同学想访问教师机(teacher)里的网页素材,他不能够采取的方法是()。

A、直接打开“我的电脑”就可以访问教师机里的网页素材。
B、打开“网上邻居”找出teacher,访问其中的网页素材。
C、右击“网上邻居”,选择查找计算机“teacher”,访问teacher中的网页素材。
D、单击“开始”按钮,选择“搜索”菜单,打开“搜索”窗口,搜索“teacher”,访问teacher中的网页素材。


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1.多项选择题计算机教室的所有学生计算机突然都同时不能上网,可能的原因是()

A、该教室的交换机故障
B、提供该教室上网的代理服务器故障或停用
C、学生计算机故障
D、连接学生计算机到该教室交换机的网线故障

2.多项选择题在“网上邻居”上能看到自己,却看不到别人,可能的原因是()

A、网卡故障
B、网线连接故障
C、交换机故障
D、协议加载故障

3.单项选择题连接局域网有以下5个基本操作,正确的步骤应该是()。(1)连接网线(2)安装网卡(3)安装必要的网络协议(4)安装网卡驱动程序(5)实现网络共享

A、(2)(1)(3)(4)(5)
B、(1)(2)(3)(4)(5)
C、(1)(3)(2)(4)(5)
D、(2)(1)(4)(3)(5)

5.单项选择题要组建一个有20台计算机联网的电子阅览室,联结这些计算机的恰当方法是()

A、用双绞线通过交换机连接
B、用双绞线直接将这些机器两两相连
C、用光纤通过交换机相连
D、用光纤直接将这些机器两两相连

6.多项选择题小明和他的父母因为工作的需要都配备了笔记本电脑,工作需要他们经常要在家上网,小明家家庭小型局域网的恰当规划是()

A、直接申请ISP提供的无线上网服务
B、申请ISP提供的有线上网服务,通过自备的无线路由器实现无线上网
C、家里可能的地方都预设双绞线上网端口
D、设一个房间专门用做上网工作

7.单项选择题学校高中楼每层7个教室共3层,选择高中楼的网络节点的恰当部位是()

A、1楼中间教室
B、2楼中间教室
C、3楼中间教室
D、随便放哪儿都一样

9.单项选择题下列不属于网络规划设计的工作是()。

A、选择网络硬件和软件
B、确定网络规模
C、发布网站
D、确定网络拓扑结构

10.单项选择题下列不属于网络规划设计的工作是()

A、选择网络硬件和软件
B、发布网站
C、确定网络规模
D、确定网络拓扑结构