A.加强学生营养健康管理
B.正确呵护眼睛的知识
C.养成健康习惯和健康生活方式
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A.教、学、练
B.教、练、养
C.教、学、养
A.全社会,包括教师、家长都缺乏近视防治知识、对近视危害健康严重性认识不足
B.相关领域的专家主动进学校、进社区、进家庭的意识不够
C.儿童青少年对近视危害健康严重性认识不足
A.视力检查+电脑验光
B.视力检查+主觉验光
C.视力检查+检影验光
A.101万人
B.107.2万人
C.111.74万人
A.国家教育部体卫艺司
B.国家民政局
C.国家疾控局
A.教育部负责加强体育与健康师资队伍和中小学卫生保健所等机构建设
B.负责建立各级近视防控中心、视力保健站
C.负责进行技术指导
A.国家教育部
B.国家卫生健康委员会
C.国家质量技术监督局
A.假性近视是可以恢复的
B.散瞳后确定为近视,是不可逆的
C.已经确诊为近视的儿童青少年,除了小部分是由于屈光间质的曲率造成的,大多数是眼轴变长造成的,眼轴一旦长长,均不可逆
A.近视确实会引起眼球凸出,是因为眼轴增长引起的
B.会的,很多中高度近视患者很明显
C.眼球凸出实际上一种错觉,近视镜片属于凹透镜,成像是变小的
A.无论是正视、近视、远视,晶状体的弹性到一定年龄后都会出现硬化弹性减弱,视近阅读都会出现困难现象
B.近视者的老花的时间要较其他人玩一些
C.近视一定不会出现老花,因为看近的调节被眼镜度数抵消了
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最新试题
软性角膜接触镜适合以下儿童:()。
可以有效进行足矫验证的设备是()。
青少年正视眼或轻度远视眼发生调节痉挛时,视远时可表现为()状态。
双眼视力≧0.8,∠-1.00D(以下)双眼,无眯眼、歪头等现象,近视可暂缓配镜,学生每()个月复诊一次,密切观察。
弱视治疗一般以红色滤光镜、后像、海丁格光刷、CAM视觉刺激等为主要方法治疗。
以下对高度近视防控科普正确的是()。
调节幅度检查若检查数值偏高,常见于屈光矫正有误。
以下不属于双眼视功能检查的是()。
屈光度-1.00D ~-6.00D辅助干预措施以下正确的是()。
眼镜加工中,()应与瞳距匹配。