教育环境，是指教育者和受教育者共同生活、（）、施加影响的具体场合。

单项选择题教育环境，是指教育者和受教育者共同生活、（）、施加影响的具体场合。

A.共同进步
B.实施教育
C.共同发展

1.单项选择题遗传素质仅仅提供了在某方面特殊技能专长得以发展的可能性，具备了一些有利的生物条件。其主要原因还是后天生活环境的熏陶和（）。

A.家庭家业继承性的作用
B.教育实践活动的作用
C.后天努力的作用

2.单项选择题我国古代很早就有克绍其裘的说法。许多的家业家传家学都是通过家庭教育一代一代地传下来的。比如，孔子家族的（），司马迁、班固家族的史学，曹操、王羲之、苏洵等家族的文学艺术。

A.佛学
B.射御
C.经学

3.单项选择题由于父母和子女之间的天然感情是无可比拟的所以，在家庭教育过程中，（）发挥着非常重要的作用。

A.儿女之情
B.情感
C.情感的感染性
D.天伦之情

4.单项选择题家长（），这是家庭教育最容易也是最经常发生的偏向，是家庭教育最不容易突破的难点。

A.家长包办代替
B.家长言行不一
C.缺乏应有的理智，遇事感情用事

5.单项选择题（）的家庭教育是最先进最优越的，从本质上不同于其他一切形式的家庭教育。

A.封建社会
B.资本主义社会
C.奴隶社会
D.社会主义社会

6.单项选择题学校教育以教学为中心，大部分时间用于系统地向学生传授各种科学文化知识，而一般家庭对子女的教育，多是侧重于思想品德、（），培养社会生活适应能力和自立的能力。

A.家庭观念
B.道德伦理知识
C.行为规范方面的教育和训练

7.单项选择题为加强家庭教育理论研究和家庭教育科学知识的普及，各省自治区以及市县、区乡，相继成立了家庭教育研究会家庭教育促进会等群众性的学术团体，并在此基础上成立了（）。

A.社区教育会
B.中国家庭教育学会
C.家庭教育协作会

8.单项选择题感染性指的是人的情感在教育中的作用，也就是人们平常所说的（）。

A.熏陶作用
B.感化作用
C.潜移默化作用

9.单项选择题我国古代的教育学专著《学记》一书，在谈到教育工作中师与生的关系问题时说（）。

A.亲其师，信其道
B.同言而信，信其所亲
C.同命而行，行其所服

10.单项选择题家庭教育是在特定的环境里，由特定的教育者对有特定关系的受教育者，通过的一种（）教育，它是教育的一种特殊形式。

A.特定的教育途径和方式方法实施
B.教育途径和方式方法实施
C.方式方法