A.抽样误差
B.系统误差
C.随机误差
D.数据误差
E.逻辑误差
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A.调查员
B.调查对象
C.调查环境
D.调查内容
E.调查样本大小
A.计数变量
B.有序分类变量
C.无序分类变量
D.定量或半定量
E.定性
A.对照的原则
B.重复的原则
C.均衡的原则
D.随机化的原则
E.可比的原则
A.患某病的病人
B.病人
C.个体
D.人类
E.以上都是
A.选择偏倚、无应答偏倚、混杂偏倚
B.信息偏倚、无应答偏倚、报告偏倚
C.选择偏倚、信息偏倚、混杂偏倚
D.测量偏倚、报告偏倚、无应答偏倚
E.混杂偏倚、报告偏倚、测量偏倚
A.省时、省钱、省力、可进行罕见病的研究
B.可计算相对危险度和归因危险度
C.可平衡和控制两组的混杂因素,提高两者的可比性
D.能够早发现、早诊断、早治疗病人
E.易于控制失访偏倚,实验结果易推论至全人群
A.目标人群不同
B.调查方式不同
C.观察指标不同
D.干预措施不同
E.分析方法不同
A.试验对象、干预措施、试验效应
B.试验对象、干预措施、试验对照
C.试验对照、试验对象、试验效应
D.试验对象、随机分组、试验效应
E.随机化、盲法、对照
A.要在控制条件下设置对照组
B.可深入验证病因假设
C.可评价干预措施效果
D.以群体生活单位进行干预
E.研究对象分组必须采取随机原则
A.试验现场人口比较稳定
B.选择最近曾进行过有关的预防接种者为试验人群
C.对照人群选择应注意可比性
D.试验期限不宜过长
E.根据以往发病率等资料来估计试验样本含量的大小
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