A.相关人员
B.工作方法
C.工作流程
D.相关工具
E.指标体系
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A.课程的目标不同
B.注重时效性的程度不同
C.课程内容、编排形式不同
D.课程的实行模式不同
E.课程的评价不同
A.学历水平
B.企业培训师的特殊能力要求
C.年龄要求
D.企业培训师职业的一般能力要求
E.企业培训教学研究和经验总结能力
A.全面贯彻党的教育方针
B.以培养创新精神、创新能力和实践能力为重点
C.促进学习和劳动者的全面发展
D.努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的劳动者
E.提高全民素质
A.具体职能
B.具体能力
C.具体责任
D.具体工作
E.具体权利
A.独创法
B.数据法
C.“拿来”法
D.综合法
E.表格法
A.课程开发的计划制定
B.人员准备
C.信息收集、分析和加工
D.信息的应用评估
E.提出课程开发建议
A.人力资源预测方面的指标
B.教育培训总量指标
C.教育培训相对量指标
D.教育培训质量指标
E.教育培训经济效益指标
A.用于教育和训练费用
B.用于医疗卫生和保健的费用
C.用于劳动国内流动费用
D.用于国外移民、智力引进、高级人才交流的费用
E.用于提高企业能力、增强企业精神、增强竞争实力的费用
A.学创新
B.学知
C.学做
D.学会共同生活
E.学设计
A.按教材使用的媒体传输途径
B.按教材内容
C.按教师授课选择的形式
D.按教材科目
最新试题
培训项目开发基础性工作的原则是()原则、全面性原则、时效性原则。
企业要有团结协作、同心同德、相互促进的人力资源群体,要由合理互补的专业工种、技能、知识、智能、年龄、性别等合理结构构成,以发挥最大的()。
培训师根据培训目标和计划的安排,设计一些模拟的工作事务情景,组织学员对这些事务进行处理,训练其快速、有效地处理日常文件和事务的方法,称为()。
()不属于听觉媒体教材。
()是个人道德修养和社会文明程度的集中体现。
从案例当中可以看出培训项目开发基础性工作应遵循哪些原则?
信息搜集是培训教材开发最基本的基础性工作,有效的信息搜集应坚持()、与培训目标相符的原则、实事求是的原则、系统性原则。
请结合案例谈一下搜集培训项目开发基础性台账主要包括哪些内容?
课程开发的基础性工作包括:课程开发工作的计划制定、人员构成、信息搜集、分析和加工、信息的应用评估、提出课程开发()等。
请简述培训教材开发信息搜集工作的基本原则。