发现学习教学模式的理论基础是（）

单项选择题发现学习教学模式的理论基础是（）

A.认知心理学学习理论
B.新行为主义的学习理论
C.人本主义心理学理论
D.社会主义的人道主义和个性民主化

1.单项选择题程序教学模式的理论依据是以（）为基础。

A.针对性、指向性、可接受性
B.系统性与科学性
C.主观性与原则性
D.客观性与可操作性

2.单项选择题示范-指导教学过程模式的基本程序是（）

A.示范-模仿-传授-指导评定
B.示范-模仿-指导-熟练-评定
C.示范-模仿-传授-纠正-评定
D.示范-模仿-指导-传授-评定

3.单项选择题模仿---练习教学过程模式的基本程序是（）

A.实践—模仿—传授—纠正
B.实践—模仿---指导---评定
C.实践—模仿---熟练—评价
D.实践—模仿—指导—熟练

4.单项选择题对教学工作的监督、检查可采用（）。

A.形成性监督和诊断性监督
B.形成性监督和过程性监督
C.过程监督和结果监督
D.过程监督和诊断性监督

5.单项选择题培训教学督导工作具有的基本职能是（）

A.监督、指导和评价
B.监督检查、指导和评价
C.监督和评价
D.监督和指导

6.判断题用“比较对照法”审核教材，就是将内容相同但标准不同的教材进行比较分析，审定出较好的版本。

7.判断题职业导向的职业技术课程开发认为，职业分析是职业技术课程教学方法确定的主要依据。

8.多项选择题培训教材开发的新趋势是指（）。

A.教材研发无纸化趋向
B.教材多媒体化趋向
C.教材密度增强化趋势
D.教材结构模块化趋向
E.网络教学及网上教材趋向

9.多项选择题培训教材开发的新趋势是指（）。

A、教材研发无纸化趋向
B、教材多媒体化趋向
C、教材密度增强化化趋势
D、教材结构模块化趋向
E、网络教学及网上教材趋向

10.多项选择题示范性培训教材开发的原则有（）

A.以企业新技术、新技能发展为导向，以突出职业能力培养为核心
B.以职业需求为导向，突出职业技能的培养
C.要充分利用新技术、新方法开发示范性教材
D.内容精选的个性化
E.表现形式要更加灵活