填空题掌握若干概念之间关系的学习称为（）学习。
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3.多项选择题知识学习的过程包括（）三个阶段。
A．知识的认知
B．知识的获得
C．知识的复习
D．知识的保持
E．知识的提取
4.多项选择题陈述性知识主要回答（）问题。
A．做什么
B．是什么
C．为什么
D．怎么做
E．怎么样
5.多项选择题下列直观方式中，属于模象直观的是（）。
A．图片
B．演示实验
C．图表
D．模型
E．教学电影
6.多项选择题以下属于理性知识的是（）。
A．表象
B．概念
C．规则
D．原理
E．原则
7.单项选择题存储时间至少在一分钟以上的记忆为（）。
A．长时记忆
B．短时记忆
C．感觉记忆
D．工作记忆
8.单项选择题存储时间大概在0．5秒以内的记忆为（）。
A．长时记忆
B．短时记忆
C．感觉记忆
D．工作记忆
9.单项选择题世界杯期间看足球比赛的记忆属于（）。
A．情景记忆
B．语义记忆
C．程序性记忆
D．陈述性记忆
10.单项选择题前面学习的材料对识记和回忆后面学习材料的干扰叫做（）。
A．前摄抑制
B．倒摄抑制
C．内部抑制
D．外部抑制
最新试题
感性知识分为感知和（）两种水平，理性知识包括概念和（）两种形式。
题型：填空题
存储时间至少在一分钟以上的记忆为（）。
题型：单项选择题
下列直观方式中，属于模象直观的是（）。
题型：多项选择题
奥苏伯尔的同化说认为遗忘是知识的组织与知识结构（）的过程，是一种积极的遗忘。
题型：填空题
陈述性知识是个人能用语言进行直接陈述的知识，也叫（）。
题型：填空题
在学习在达到刚好记忆水平以后再进行的学习称之为（）。
题型：填空题
比较主要有两种方式：（）和（）。
题型：填空题
理解新信息的意义，首先必须获得充分的感性经验，其次要对感性经验进行充分的思维加工，这是通过（）和（）两个环节来实现的。
题型：填空题
（）指主体通过对感性材料的分析、综合、比较、抽象、概括等深度加工改造，从而获得对一类事物的本质特征与内在联系的抽象的、一般的、理性的认识的活动过程。
题型：填空题
简述遗忘的原因。
题型：问答题