A.非工作范畴，浪费时间
B.提高品位修养
C.提高职业价值观
D.培养高尚品格
E.用内在的气质影响和感动他人

A.缺乏沟通技巧
B.语言理解和表达力差
C.文学知识功底差
D.工作太忙
E.预防产生医患矛盾

A.旅游
B.读书
C.听音乐
D.上网
E.看电视

A.形象美
B.色彩美
C.动态美
D.内在美
E.朦胧美

A.可以在麻醉前抗焦虑
B.止痛
C.降低心率和呼吸频率
D.对需要吸氧重症监护病人无效
E.可以减轻术后患者的焦虑

A.自我意识
B.坚韧健美的，尊重历史的美学意识和修养
C.审美意识
D.尊重病人，强化优质服务意识
E.职业素质与修养

A.建筑艺术
B.绘画艺术
C.雕塑艺术
D.音乐艺术
E.书法艺术

A.《调情圣手》
B.《治愈我受伤的心》
C.《舒适的麻木》
D.《我永远不会伤你的心》
E.《你走之前叫醒我》

A.局部麻醉
B.吸氧
C.全身麻醉
D.音乐
E.心理安慰

A.人格力量
B.艺术精神
C.人文精神
D.道德精神
E.职业精神