单项选择题偏瘫患者由坐位-站立位转移时顺序正确的是()

A.双手十指交叉相握,病侧拇指在上→足跟移动到膝关节重力线的后方→上身前倾,重心前移,臀部离开座椅→手臂同时突然上举,利用手臂上举的惯性和股四头肌收缩完成站立
B.足跟移动到膝关节重力线的后方→双手十指交叉相握,病侧拇指在上→上身前倾,重心前移,臀部离开座椅→手臂同时突然上举,利用手臂上举的惯性和股四头肌收缩完成站立
C.双手十指交叉相握,病侧拇指在上→上身前倾,重心前移,臀部离开座椅→足跟移动到膝关节重力线的后方→手臂同时突然上举,利用手臂上举的惯性和股四头肌收缩完成站立
D.双手十指交叉相握,病侧拇指在上→上身前倾,重心前移→足跟移动到膝关节重力线的后方,臀部离开座椅→手臂同时突然上举,利用手臂上举的惯性和股四头肌收缩完成站立
E.足跟移动到膝关节重力线的后方→双手十指交叉相握,病侧拇指在上,上身前倾,重心前移→臀部离开座椅→手臂同时突然上举,利用手臂上举的惯性和股四头肌收缩完成站立


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1.单项选择题平衡训练需要注意的事项中,下列哪项不正确()

A.平衡训练前,要求患者学会放松,减少紧张恐惧心理;若存在肌肉痉挛问题,先设法缓解肌肉痉挛
B.有认知损害的患者应对平衡方法进行改良
C.平衡训练首先应该保持头和躯干的稳定
D.若训练中发生头晕、头痛或恶心症状时,应减少运动量或暂停训练
E.动态平衡训练时,只要患者功能情况允许,可以加大外力直至破坏平衡

2.单项选择题Ⅲ级站立平衡训练是指()

A.不受外力前提下保持独立站立姿势的训练
B.无身体动作的前提下保持独立站立姿势的训练
C.在站立姿势下抵抗外力保持身体平衡的训练
D.在站立姿势下外力支撑情况下保持身体平衡的训练
E.在站立姿势下,独立完成身体重心转移、躯干运动等并保持平衡的训练

3.单项选择题在排痰训练中不包括()

A.体位引流
B.胸部叩击
C.震颤
D.深呼吸训练
E.直接咳嗽

4.单项选择题在有氧运动中,运动量作为对合理运动的判断的指标,其中提示运动量过大的描述不确切的是()

A.持续性疲劳
B.运动后持续性关节酸痛
C.运动后次日清晨安静心率明显变快或变慢,或感觉不适
D.活动时因气喘而不能自由交谈
E.运动当日失眠

5.单项选择题在机械被动牵张训练中,描述不正确的为()

A.机械被动牵伸可采用重锤、滑轮系统、夹板等,需要持续20分钟或更长时间
B.主动抑制牵伸方式仅放松肌肉收缩性结构,对结缔组织无效,适合神经肌肉支配完整可自主控制者
C.在实施牵张前收缩肌肉,在过程中放松肌肉,最后完全放松肌肉使之伸展,阻力降至最小
D.主动抑制牵伸的训练方式包括紧张肌的收缩-放松、伴随拮抗肌收缩的紧张肌收缩-放松、拮抗肌的收缩
E.自我牵伸是利用自身重量作为牵张力而进行的柔韧性训练

6.单项选择题渐进抗阻力训练属于()

A.等张训练
B.等长训练
C.徒手抗阻训练
D.机械抗阻训练
E.抗阻力训练

7.单项选择题机械抗阻训练时需要注意的事项中不正确的是()

A.训练中不应憋气,以防止发生心血管问题,对有心血管问题的高危患者尤要加强预防措施
B.对骨质疏松患者的训练方式需要进行改良,避免因训练导致急性肌痛和延缓性肌痛等发生
C.患者若发生局部肌肉疲劳现象或全身不适等时应及时报告,以减少所致的肌肉疼痛
D.可以连续地进行训练
E.对某些特殊的神经肌肉失能疾病和心肺失能疾病要特别注意运动量

8.单项选择题等张收缩训练的优点很多,下列叙述中哪项不确切()

A.有各种器械可供选择使用,所以方式丰富
B.可在全关节活动范围内运动,在任何角度上均可获得训练效果
C.哑铃等属自由重量的器械价格相对合理,可教会患者在家中训练
D.可客观量化地观察运动、肌力的大小及进展情况,患者心理得到较好的效果
E.对血压造成明显上升,不适合老年人和心血管系统疾病的患者

9.单项选择题在给患者进行关节活动训练时,主动-辅助关节活动训练适宜的对象叙述确切的是()

A.肌力为1级以上的患者
B.肌力为2级以上的患者
C.肌力为3级以上的患者不需要
D.肌力为0级与3级及其以下的患者
E.不需要被动运动的患者

10.单项选择题在进行冷疗治疗时会出现异常情况,下列哪项是不正确的()

A.在治疗过程中出现明显冷痛或寒战、皮肤水肿苍白时即应中止治疗
B.冷气雾喷射禁用于头面部,以免造成眼、鼻、呼吸道的损伤
C.防止因过冷而发生冰灼伤、冷冻伤、皮肤出现水疱、渗出、皮肤皮下组织坏死
D.对冷过敏者接受刺激后皮肤出现瘙痒、潮红、水肿时,应立即停止治疗
E.治疗时要扩大治疗区周围非治疗区的范围,利于降低治疗区皮肤血液量减少,渗出减少