单项选择题FIM量表中的评分项目共分为()
A.14项
B.15项
C.16项
D.17项
E.18项
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1.单项选择题某患者改良Barthel指数评分为60分,其意义为()
A.极其严重功能障碍
B.严重功能障碍
C.中度功能障碍
D.基本生活自理
E.完全生活自理
2.单项选择题以下量表中,不用于评估平衡功能的量表是()
A.Fugl-Meyer量表
B.FIM量表
C.MAS平衡量表
D.Lindmark量表
E.Berg量表
3.单项选择题对牙刷通过反复实践进行辨认,属于()
A.物品失认训练方法
B.色彩失认训练方法
C.听觉失认训练方法
D.体觉失认训练方法
E.空间关系失认训练
4.单项选择题下列哪项不属于记忆训练方法的联想法()
A.兼容
B.视觉想象
C.自身参照
D.精细加工
E.记忆技巧法
5.单项选择题注意力的训练方法有()
A.感觉-运动法
B.猜测游戏
C.背诵法
D.提示法
E.分解联合法
6.单项选择题下列哪项属于Brunnstrom偏瘫运动功能分期4期()
A.上肢外展90°(肘伸直)
B.上肢前平举及上肢举过头顶(肘伸展)
C.肘伸展位前臂能旋前、旋后
D.肩0°位,屈肘90°,前臂能旋前、旋后
E.能随意地伸开全指,但范围大小不等
7.单项选择题患者,男,54岁,教授,脑梗死后左侧肢体活动受限,现在手Brunnstrom分期Ⅴ期,下列作业活动中最适合增强患者手的功能的是()
A.砂磨
B.调和黏土
C.拧龙头
D.打字
E.手摇缝纫
8.单项选择题作业治疗实施不包括()
A.运动和感知觉的功能训练
B.日常生活活动能力的训练
C.休闲活动训练和指导
D.增强社会交往的作业训练
E.神经发育疗法训练
9.单项选择题上下肢协调的作业训练是()
A.保龄球
B.拉锯
C.砂磨
D.刨木
E.推重物
10.单项选择题增强手指精细活动的作业训练是()
A.编织
B.推重物
C.滚桶训练
D.功率自行车
E.阅读训练