A.反复多次整理,才掌握其内容
B.多次更改,才理出头绪
C.反复多年,逐渐掌握内容
D.经历多年,逐渐理出头绪
E.多年更改,逐渐掌握内容
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B.形容词形容词
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E.动词形容词
A.通"河"
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C.为何
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E.何不
A.嘉奖恩惠
B.美的恩惠
C.普遍的恩惠
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E.良好;美好
A.文采华美
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A.互相倾慕
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D.朱紫色相差很远
E.真伪混淆
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“睟然貌也”、“癯然身也”、“津津然谭议也”三句语序有何特点?今译时可如何调整?
适宜用汤药的是:()。
“风鹢烟江”的“鹢”是:()。
如何理解《医学源流》中提到的“郑卫音”?
在“其为筩、为简、为箭、为笙、为箫、为簠簋,足以医吾陋劣而无用”中,指古代祭祀用器的词语是:()。
比喻为真伪混淆的词语是:()。
以下句中的“幸”表“希望”义的有:()。
可比喻“使垂危病人绝处逢生”的词语是:()。
以下与“发当读为废”中“读为”之训释有关的有:()。
在“每调气度脉,浪决人生死,亦时或有验”中,“浪”之释义可以是:()。