单项选择题节日活动计划是教师指导、组织幼儿活动所设计的方案。其具体内容包括()、活动的实施和构思、活动规则、活动结果评价。
A.活动场地
B.活动任务
C.活动人员
D.活动材料
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1.单项选择题幼儿园特色教育活动环境的艺术气息是一种艺术、关系、对话艺术和()
A.发展艺术
B.变化艺术
C.生态艺术
D.动态艺术
2.单项选择题网络特色教育活动环境应遵循的原则是()
A.优化交流时空的原则
B.辐射性的原则
C.宣教性的原则
D.良好氛围营造的原则
3.单项选择题能够决定幼儿园教育活动特色的因素是()
A.教育理念
B.教育目标
C.教育途径和方法
4.单项选择题点缀型幼儿园特色教育活动是基于连续的活动来创造新的活动()
A.目标
B.内容
C.过程
D.反思
5.单项选择题特色教育活动环境创设的情感要求也可以说是特色教育活动环境创设的()
A.物质环境要求
B.外部环境要求
C.内部环境要求
D.精神环境要求
6.单项选择题某教师针对不同发展水平的幼儿提供了不同难度的操作材料,这遵循了()。
A.活动性原则
B.直观性原则
C.整体性原则
D.因材施教原则
7.单项选择题从狭义上理解,幼儿园环境是指()。
A.幼儿园生活环境
B.幼儿园心理环境
C.幼儿园教育的一切外部条件
D.幼儿园内一切影响幼儿发展的因素
8.单项选择题目前我国家园合作的形式中,家长参与托幼机构管理的主要形式为()。
A.家园联系本
B.家长会
C.开放日
D.家长委员会
9.单项选择题幼儿园环境创设主要是指()。
A.购买大型玩具
B.创设合格的物质条件和良好的精神环境
C.安装塑胶地板
D.选择较安静的场所
10.单项选择题供给幼儿足够的实物材料,创设一定的环境,引导他们按一定的要求和程序,通过自身的实践活动进行学习的方法是()。
A.操作法
B.实验法
C.观察法
D.参观法
最新试题
从活动形式来分,幼儿园环境应当包括语言环境、运动环境、劳动环境和()。
题型:单项选择题
目前我国家园合作的形式中,家长参与托幼机构管理的主要形式为()。
题型:单项选择题
在幼儿园中大致将节日分为三大主题,即()
题型:多项选择题
特色教育活动环境创设的情感要求也可以说是特色教育活动环境创设的()
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教师能利用环境来激发和保持幼儿的活动积极性,能帮助幼儿利用环境的条件来发展自己,这指的是幼儿教师()。
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某教师针对不同发展水平的幼儿提供了不同难度的操作材料,这遵循了()。
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成为幼儿园特色教育活动环境的重要资源有()
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充分利用当地的自然优势,为幼儿修沙坑,让幼儿在沙坑里做造型、进行结构游戏,用树枝在沙上画画、写字。这一环境创设贯彻的是()原则。
题型:单项选择题
幼儿园特色教育活动环境的要素中知识建构要素包括()
题型:多项选择题
下面关于幼儿参与环境创设的说法,不正确的是()。
题型:单项选择题