多项选择题人格主要受()因素的影响。
A.遗传
B.环境
C.自我
D.个性
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1.多项选择题大学生面对挫折时,拥有的应对资源有()
A.心理资源
B.生理资源
C.人格资源
D.社会资源
2.多项选择题大学生自我体验具有以下()特点。
A.概括性
B.丰富性
C.波动性
D.敏感性
3.多项选择题美国心理学家霍妮根据个体与他人的关系,将人际关系分为()
A.谦让型
B.支配型
C.进取型
D.分离型
4.多项选择题挫折包含以下()结构。
A.挫折情境
B.挫折认知
C.挫折情绪
D.挫折反应
5.多项选择题按照思维的不同内容,将思维划分为()类型。
A.直观动作思维
B.直观形象思维
C.抽象逻辑思维
D.空间想象思维
6.多项选择题根据形成基础的不同,可以将人际关系划分为()
A.血缘人际关系
B.地缘人际关系
C.陌路人际关系
D.业缘人际关系
7.多项选择题以下应对策略,属于积极应对策略的是()
A.补偿
B.反向
C.幽默
D.升华
8.多项选择题大学生心理咨询的功能()
A.帮助学生更好地认识自我
B.纠正学生的不合理信念
C.帮助学生面对问题,解决问题
D.及时发现有心理疾病的学生
9.多项选择题爱情是人类特有的精神心理活动,具有()特性。
A.直觉性
B.冲动性
C.排他性
D.相容性
10.多项选择题心理学家一般把心理冲突分为()类型。
A.双趋冲突
B.双避冲突
C.趋避冲突
D.双重趋避冲突
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以下属于学龄前儿童在危机情景下典型反应的是()
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“成事在天,谋事在人”所说的就是一种()思维的典型的表现。
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“活到老,学到老”说明我们要有()成长的概念。
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心理僵化容易出现()状态。
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