A.奖励B.成绩C.竞争D.探索
A.强调幼儿的探索学习的过程B.强调幼儿被动探索学习的过程C.强调学习的内在动机D.强调直觉思维在发现学习中的价值
A.教师要接纳每一个独特的个体儿童B.教师要帮助儿童认识到自己与他人的价值C.教师要拒绝儿童的所提出的需求D.教师要引导儿童发掘自身的学习潜能