问答题

皮亚杰将儿童从出生到青春初期智力或思维发展的过程划分为( )等阶段。

A、感知运动阶段
B、前运算阶段
C、具体运算思维阶段
D、形式运算阶段。
此题为多项选择题。

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张奠宙先生等将数学双基教学基本特征概括为：()。

A、记忆通向理解形成直觉
B、运算速度保证高效思维
C、演绎推理坚持逻辑精确
D、依靠变式提升演练水准
此题为多项选择题。

小学数学教师的角色包括()。

A、数学知识传授者
B、数学学习引导者
C、数学课程开发者
D、数学教学组织者
此题为多项选择题。