判断题一个在教师面前较勤快的学生,有可能在父母面前表现得很懒惰。
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强迫观念是指头脑中反复出现,()的固定观念。
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多伊奇等人提出了()的概念,他将成就结构理论划分为三类目标结构,即合作、竞争、个别化。
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触景生情是()回忆。
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生理性动机是与人的生理需要有关的初级的原发性动机、也称为(),其中饥饿动机、干渴动机是研究得最多的两种主要的生理性动机。
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和保持相对的是()。是指记忆过的内容不能恢复或提取或者产生错误的再认和回忆。
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随着社会的发展,健康的内涵和外延也发生了重大的变化,健康不再局限于身体健康,还包括()。
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遗忘理论有三个学说,它们是()、干扰说、压抑说。
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影响深度知觉的单眼线索有物体重叠、空间透视、运动视差、明暗阴影、水晶体调节。双眼线索有双眼辐合作用、()。
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影响注意广度(范围)的因素有客体复杂程度和客体间的关系、环境因素、()、主体的知识经验和个性特征。
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成就动机是在人的成就需要的上产生的,它是激励个体去做自己认为重要的或有价值的工作,并努力达到完善地步的一种()力量。
题型:填空题