A.需根据调查目的确定调查对象 B.一般选择社会经济水平较高的学校作为样本 C.多选择条件特殊的学校 D.若调查内容不涉及儿童智商,智力低下的对象可不剔除
A.建立生长发育正常值 B.建立该地区儿童少年生长发育的"标准" C.制定生长速度正常值 D.了解群体儿童发育水平 E.对同一地区、同一人群多次调查,了解生长的长期变化趋势
A.1.2μmol/L B.1.1μmmol/L C.0.6μmmol/L D.0.48μmol/L E.0μmmol/L