单项选择题开放系统学说认为,影响学校组织的发展有着()变量和内部变量两个因素。
A.学生
B.教师
C.家庭
D.环境
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1.单项选择题中世纪宫廷学校是由()控制的教育机构。
A.教会
B.教皇
C.世俗封建主
D.骑士
2.单项选择题民主人际关系学说促成()理论的产生,促进了教育管理理论的繁荣。
A.科学管理
B.科层管理
C.量化管理
D.行为科学
3.单项选择题杜威实用主义教育思想的代表作是()。
A.要相信孩子
B.民主主义与教育
C.普通教育学
D.理想国
4.单项选择题将中学阶段分为初、高两级是自()学制开始的。
A.壬寅学制
B.癸卯学制
C.壬子癸丑学制
D.壬戍学制
5.单项选择题1870年,英国第一个由国家颁布的教育法令是()。
A.初等教育法
B.中等教育法
C.高等教育法
D.职业教育法
6.单项选择题自由主义教育管理思潮强调,一个国家的教育应该是尊重和促成人的()的养成。
A.智力
B.体力
C.服从心
D.独立人格
7.单项选择题在十月革命以前,俄国形成了以等级十分明显的()为特征的教育体系。
A.双轨制
B.单轨制
C.私立学校
D.贵族学校
8.单项选择题蔡元培认为新教育方针的制订应站在()的立场,帮助其养成承担社会责任的能力。
A.国家
B.国民
C.臣民
D.集体
9.单项选择题宋代掌管一路州、县学政的机构是()。
A.提举学事司
B.提学使司
C.社学
D.提学官
10.填空题抗大的校训是()。
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宋代自仁宗始,除赐给官学缗钱外,还赐给土地,称为()。
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明代国子监的教学管理人员,大体可以区分为核心管理人员、教学人员、教辅和()
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民国初年在初等学校和中等学校的办学体制上,初步建立了普通学校()。
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战后联邦德国的中等教育通过三种类型的学校实施,即主要中学、实科中学和()。
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1898年创办的法国第一所新学校——罗歇斯学校被称为()
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北洋政府统治时期,新学制在课程管理上规定:大学实行()。
题型:填空题