贯彻专业性与综合性相结合原则的基本要求（）

现场教学按其形式和功能大体分为哪些（）

高校教学评价的主要类型有（）

高校课程改革的普遍趋势表现在（）

高等教育学研究的基本内容是（）

我国高校本科教学工作评估主要类型有（）

作为高校教师，应该具有独立的精神气质，既专注于自身的专业领域，又关心国家、社会上的各种公共事务，对社会现实进行价值判断，引领社会发展，捍卫社会正义，这表明教师的职业角色是（）

高等学校的（）三大职能密切联系，相互制约、相互促进。

我国不少高校根据修课要求将通识教育课程分为（），要求学生按照课程类型修满通识教育课程的学分数，强调学生在课程模块中有自主选择权。

高等学校社会服务的有效形式包括（）