单项选择题

研究表明,最有利于学习效果提高的动机激起水平是（）。

A.低等程度
B.中等程度
C.较高程度
D.最高程度

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单项选择题

根据专业学科的二级学科，按水平层次划分为若干类，再根据不同学科点的现状、发展趋势配置不同数量的高、中、初各级岗位。这种方法属于（）。

A.学科法
B.任务法
C.结构法
D.整体法

单项选择题

教师对已经发生或正在发生的教学活动进行积极、深人、自我调节性的思考,并寻求多种方法解决问题的过程是（）。

A.教学研究
B.教学观念
C.教学反馈
D.教学反思