A.熟悉录屏软件的操作 B.对视频进行简单的后期编辑 C.会使用手机/相机拍摄视频 D.熟悉PPT课件的制作
A.对象明确,选题恰当 B.创意新颖,课件美观 C.设计巧妙,内容要少 D.知识点多,内容复杂
A.只10分钟左右,一事一议,开门见山,直入主题,直抓关键词。 B.以小见大,直指原因或对策,将理论暗含于问题、故事、策略中。 C.学习任务单应该从教学的角度设计,主要包括作业和练习题。 D.能看到问题背后的问题,引发对问题本质的思考。