A.站在对手与球篮之间的有利 B.站在对手与球篮之间 C.站在对手与篮之间远离球的一侧 D.站在对手与篮之间偏向有球一侧
A.接球人三分之一 B.接球人一米左右 C.接球人四分之三 D.接球人三分之二
A.检查教师的教学效果 B.合理地准确地评价 C.提高教学质量 D.加强课堂控制