单项选择题经测评,求助者在SAS上的得分为62分,其焦虑水平属于()
A.无焦虑
B.轻度焦虑
C.中度焦虑
D.重度焦虑
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1.单项选择题“死亡愿望不强,只想伤害自己”属于()
A.自杀意念
B.自杀未遂
C.自杀死亡
D.类自杀
2.单项选择题抑郁发作的持续时间应()
A.至少持续1周
B.至少持续2周
C.至少持续3周
D.至少持续4周
3.单项选择题急性应急障碍的英文简称为()
A.SD
B.PTSD
C.SDS
D.PSQI
4.单项选择题经历危机事件后出现的退化与依赖行为属于()
A.认知能力改变
B.情绪改变
C.意志改变
D.人格改变
5.单项选择题遭遇危机事件后,想恢复心理上的平衡,控制焦虑和情绪紊乱,恢复受到损害的认识功能属于心理危机发展过程的()
A.冲击期
B.防御期
C.解决期
D.成长期
6.单项选择题遭遇人生的重大问题,如责任、价值、人生意义等属于()
A.境遇性危机
B.丧失性危机
C.存在性危机
D.发展性危机
7.单项选择题心理危机是指个体遭遇重大应激事件时,无法运用现有资源和应对方式加以处理而产生的()
A.心理紧张状态
B.危机状态
C.愤怒状态
D.心理失衡状态
8.单项选择题注意缺陷/多动障碍(ADHD)的儿童在()上通常会有很大损害。
A.行为功能
B.心理功能
C.社会功能
D.认知功能
9.单项选择题智力发育障碍一般人群的总体患病率在()。
A.1%-30%
B.1%-10%
C.1%-3%
D.1%-40%
10.单项选择题老师会抱怨有些儿童在学习表现的过度活跃,而他们在家里并非如此,这可能是哪一种儿童心理障碍的特点?()
A.儿童发展速度不同导致对心理障碍的识别变得困难
B.儿童问题具有特定情境表现出的特异性
C.受儿童无法清楚表达自己想法的限制,识别真正的问题变复杂
D.儿童心理障碍缺乏预示性
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