A.班内表扬 B.短信 C.微信 D.易信
A.具体经验归纳工具 B.团队具体经验抽象概括工具 C.教师的实践性知识体系框架构建工具
A.只有数字类型可以作为排序的依据B.只有日期类型可以作为排序的依据C.笔画和拼音不能作为排序的依据D.排序规则有升序和降序