以下学习习惯,应当避免的一组是()。
①学而不思
②死读书
③开夜车
④迷信题海战术
⑤临时抱佛脚
A.①②
B.①②③
C.①②③④
D.①②③④⑤
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家庭教育的效果如何,不仅取决于父母的教育动机和教育内容,在很大程度上还取决于父母的教育能力。父母的教育能力主要包括()。
①对孩子行为目的的分析能力
②亲子间的沟通能力
③父母自身的情绪调控能力
④父母责任的担当能力
A.①②
B.①②③
C.②③④
D.①②③④
A.不能让孩子输在起跑线上,应加强各种“特长”训练
B.别人家的孩子学什么,自己家的孩子也不能落下
C.根据孩子的实际情况,帮助孩子成为最优秀的自己
D.让孩子弥补父母人生道路上的遗憾
A.家庭成员对孩子有共同一致要求
B.前后一致,不朝令夕改
C.建立在思想认识一致基础上
D.家庭成员同时提出要求
A.严格
B.和谐
C.富裕
D.自由
A.重言
B.重行
C.重信
D.重好
A.渊博的知识
B.缜密的思维
C.高尚的情操
D.为官的本领
A.只有考上了大学,才有机会实现人生的价值
B.主观努力是一个人成才的关键
C.进了“好学校”,学习成绩就会好
D.上不了重点高中的学生,前途就会一片渺茫
最新试题
在家庭教育促进法的内容中提到要帮助未成年人树立正确的()观念,参加力所能及的劳动,提高生活自理能力和独立生活能力,养成吃苦耐劳的优秀品格和热爱劳动的良好习惯。
《家庭教育促进法》规定,未成年人的父母或者其他监护人实施家庭教育,应当关注未成年人的()发展状况。
近期明明家长与孩子的关系比较紧张,发现这样的亲子关系对未成年人的身心健康发展具有不好的影响,想咨询相关的专家,请问以下哪几个建议值得采纳?()
教育未成年人爱党、爱国、爱人民、爱集体、爱社会主义,树立()。
教育未成年人(),树立维护国家统一的观念,铸牢中华民族共同体意识,培养家国情怀。
家庭教育指导机构应当及时向有需求的家庭提供服务。对于父母或者其他监护人履行家庭教育责任存在一定困难的家庭,家庭教育指导机构应当根据具体情况,与相关部门协作配合,提供有针对性的服务。
《家庭教育促进法》规定,谁应当对未成年人的建康成长负责()
家庭教育促进法要求未成年人的父母负责实施家庭教育。
家庭教育,是指父母或者其他监护人为促进未成年人全面健康成长,对其实施的哪些方面的培育、引导和影响?()
未成年人的父母或者其他监护人()。