A.直接模仿
B.间接模仿
C.有意模仿
D.无意模仿
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A.命令者的权威性
B.他人的支持与服从
C.服从者的道德水平和人格特征
D.权威的靠近程度
E.行为后果的反馈
A.加以惩处
B.宣泄
C.习得的抑制
D.置换
E.培养同情心
A.反社会的攻击行为
B.亲社会的攻击行为
C.被认可的攻击行为
D.工具性攻击
E.敌对性攻击
A.自然环境条件
B.社会环境条件
C.事件的紧急性
D.时间压力
E.社会文化
A.促进旁观者干预
B.促进志愿服务
C.促进情感交流
D.促进人际沟通
E.促进社会文化
A.暗示者的年龄与性别
B.暗示者的心理状态
C.暗示的情境
D.暗示者的影响力
E.暗示刺激的特点
A.亲属选择
B.互惠规范
C.学习社会规范
D.得到赞扬
E.利他主义可能会影响人们选择配偶
A.社会影响
B.社会惰化
C.社会刺激
D.社会促进
E.社会抑制
A.暗示
B.匿名性
C.责任分散
D.自我意识下降
E.刺激
A.言语攻击
B.工具性攻击
C.敌对性攻击
D.反社会的攻击
E.动作攻击
最新试题
进化心理学强调以自然选择法则、从遗传基因的角度解释社会行为,该理论取向从()方面解释利他行为产生的原因。
影响人们利他行为的个人因素有本人的人格,早期的社会化情况等,其中几个比较关键的因素是()。
影响暗示的因素包括()。
根据攻击方式的不同,攻击行为可分为()。
影响模仿的因素有()。
对小群体的定义是()。
减少群体冲突和偏见的方法主要有()。
利他行为的产生可以用()理论加以解释。
根据攻击行为是否违返社会规范,可以将攻击分为()。
群体决策的积极功能()。