A.社会促进
B.社会影响
C.去个性化
D.社会抑制
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A.参照群体
B.成员群体
C.非正式群体
D.正式群体
A.本能论
B.认知失调理论
C.社会学习理论
D.挫折—攻击理论
A.直接暗示
B.间接暗示
C.自我暗示
D.反暗示
A.依从是社会影响的一种方式,而服从不是
B.服从的理由是外在的,依从的理由是内在的
C.二者模式不同,服从的关键是命令,依从的关键是请求
D.依从与服从都有诱导策略
A.相同处境策略
B.附加价值策略
C.留面子效应
D.光环效应
A.暗示者、被暗示者以及环境的特点都可能影响暗示的效果
B.暗示者的地位越高,暗示的效果往往越明显
C.受暗示者独立性越强,就越不易受暗示
D.在紧张危险的环境中,人们较容易接受暗示
E.个体年龄越大,就越容易受暗示
A.合法权利
B.社会角色
C.影响力
D.责任转移
A.必须有几个少数人一致地反对多数人的意见
B.这一群少数人必须避免过于固执和说教
C.少数人的意见与社会环境趋势相符合
D.少数人要坚持说教以使别人赞同
A.从众
B.服从
C.依从
D.顺应
A.水中望月
B.欲擒故纵
C.杯弓蛇影
D.海市蜃楼
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