单项选择题在海伊斯科普(High/Scope)课程中,教师的主要作用是()
A.管理者
B.指挥者
C.儿童解决问题活动的积极鼓励者
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1.单项选择题方案教学最早是由以下谁提出的:()
A.凯兹(katz,L.G)
B.克伯屈
C.艾沙克斯(Isaacs,S)
2.单项选择题评价应自然地伴随着整个教育过程进行。综合采用()、谈话、作品分析等多种方法。
A、问卷调查
B、个案研究
C、个别访谈
D、观察
3.单项选择题幼儿园教育要与0-3岁儿童的保育教育以及()相互衔接。
A.小学教育
B.家庭教育
C.社会教育
D.学校教育
4.单项选择题教师的()和管理方式应有助形成安全、温馨的心理环境。
A.语言
B.行为
C.态度
D.心理
5.单项选择题幼儿教育是()的重要组成部分。
A、小学教育
B、家庭教育
C、基础教育
D、终身教育
6.多项选择题教师有效运用()、()、()、()等多种方法,客观地、全面地了解和评价幼儿。
A.观察
B.谈话
C.调查表
D.作品分析
E.家园联系
F.记录
7.多项选择题鼓励幼儿自主选择()、()和(),支持幼儿主动地、创造性地开展游戏,充分体验游戏的快乐和满足。
A.玩具
B.游戏内容
C.伙伴
D.材料
E.参与活动
8.多项选择题熟悉幼儿园教育的()、()、()、()和()。
A.目标
B.任务
C.内容
D.要求
E.基本原则
9.多项选择题重视丰富幼儿多方面的直接经验,将()、()等实践活动作为幼儿最重要的学习方式。
A.游戏
B.探索
C.阅读
D.交往
E.操作
10.多项选择题在教育活动的设计和实施中体现()、()和(),灵活运用各种组织形式和适宜的教育方式。
A.多元化
B.趣味性
C.丰富性
D.综合性
E.生活化