单项选择题《指南》目标部分分别对3~4岁、4~5岁、5~6岁三个年龄段末期幼儿应该知道什么、能做什么,大致可以达到什么发展水平提出了(),指明了幼儿学习与发展的具体方向。
A.合理要求
B.达标期望
C.合理期望
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
3.单项选择题深圳市学前教育探索建立以()幼儿园为主体,促进学前教育公益、普惠发展的新模式。
A.民办性
B.普惠性
C.公办性
4.单项选择题()幼儿园是面向大众、收费较低、保教质量有保障的幼儿园。
A.民办性
B.普惠性
C.公办性
5.单项选择题深圳市学前教育目前重点建设面向大众的()幼儿园,着力构建广覆盖、保基本、高质量的学前教育公共服务体系,促进儿童健康快乐成长。
A.民办性
B.普惠性
C.公办性
6.单项选择题深圳学前师资培训,是以()为周期循环开展学前教育师资全员培训,保证每位教师每()接受不少于360学时的培训,平均每年不少于72学时。
A.三年
B.五年
C.六年
7.单项选择题多为幼儿选择一些()的玩具材料或废旧材料。
A.能操作、多变化、新颖
B.能操作、多功能、新颖
C.能操作、多变化、多功能
8.单项选择题幼儿的学习是以()为基础,在游戏和日常生活中进行的。
A.生活经验
B.直接经验
C.间接经验
9.单项选择题教育活动评价应以()为主,同时发挥教师群体的智慧和合作精神,共同研究、共同提高。
A.自评
B.同伴评价
C.管理人员的评价
10.单项选择题时间是宝贵的生命过程,应科学、合理地安排和组织一日生活,让幼儿在园的每一段时间都能()度过。
A.有意义地
B.有效地
C.快乐地