伊瑟尔认为，（）能帮助读者把作品把握为一个统一体。

雅各布森认为，患了毗连性障碍的失语症病人的语言是（）。

康德认为，天才就是给艺术提供（）的才能。

亚里士多德认为，诗比历史更富有（）。

华滋华斯认为写诗需要哪五种能力？

海德格尔认为，真理产生于（）之间的争执。

热奈特认为，叙述者视角等于人物视角的叙述方式属于（）。

尧斯认为，读者理解文学作品的前提是期待视野。

康德认为，天才是可以通过后天训练来获得的。

康德的“天才论”出自他的著作（）。