A.唯物主义和唯心主义
B.辩证法和形而上学
C.一元论和二元论
D.可知论和不可知论
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A、政治范畴
B、历史范畴
C、经济范畴
D、思想范畴
A.劳动资料
B.劳动对象
C.劳动者
D.劳动工具
A、旧唯物主义的观点
B、机械唯物主义的观点
C、唯心主义的观点
D、历史唯物主义的观点
A、自然规律是客观的,社会规律是主观的
B、自然规律是自然界固有的,社会规律是人造的
C、自然规律是自发的起作用的,社会规律是通过人的活动实现的
D、自然规律无法废弃和改变,社会规律可以废弃和改变
A、通过生产发展水平表现出来
B、通过社会心理表现出来
C、通过社会制度表现出来
D、通过社会革命表现出来
A、科学技术推动生产方式的变革
B、科学技术推动思维方式的变革
C、科学技术推动生活方式的变革
D、科学技术推动教育方式的变革
A.普遍性和特殊性
B.绝对性和相对性
C.对抗性和非对抗性
D.同一性和斗争性
A、阶级性和群众性的统一
B、历史性和现实性的统一
C、科学性和革命性的统一
D、批判性和创造性的统一
A.劳动创造了人脑
B.劳动创造了人手
C.劳动推动了语言的产生与发展
D.劳动产生了意识和人类所特有的抽象思维能力
E.劳动形成了人类的社会关系
A.感觉是感性认识的形式,概念是理性认识的形式
B.感觉是对事物现象的反映,概念是对事物本质的反映
C.感觉具有直接性,概念具有间接性
D.感觉不可靠,概念真实可靠
E.感觉具有形象性,概念具有抽象性
最新试题
在分析或评价个人在历史上的作用时,要坚持历史的、具体的观点,力求简单化。
当旧的生产关系严重阻碍生产力,旧的上层建筑又极力维护旧的经济基础时,必须通过社会革命这一手段来摧毁或扫除历史前进的障碍。
在工作中经常说的要认识和抓住影响全局的主要问题,其实说的就是要认识和抓住特殊矛盾。
生产力与生产关系矛盾运动的规律性,从根本上规定了社会形态更替的客观必然性。
跨国公司的迅速发展,使生产、资本和商品的国际化进一步深化,极大地推动了经济全球化进程。
从资本主义到共产主义的转变必然是一个迅速又顺利的过程。
资本主义产生的途径有两个:一是从小商品经济分化出来,二是从商人和高利贷者转化而来。
在社会发展过程的矛盾系统中,各种矛盾的地位和作用是平衡的。
马克思主义创立及其与农民起义的结合,促使无产阶级有了科学的理论指导。
凡是适应先进生产力发展要求、代表人民群众长远利益、顺应人类文明发展趋势的文化,都能起到促进社会进步和发展的作用。