A.高度负责的责任感
B.舒适的生活护理
C.做好心理防护工作
D.护理人员的专业素质与能力
E.护理人员的美学修养
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A.庞安
B.李时珍
C.董奉
D.孙思邈
A.知情权
B.选择权
C.健康权
D.隐私权
E.控制权
A.护士执业,应当遵守法律、法规、规章和诊疗技术规范的规定
B.护士在执业活动中,发现患者病情危急,应当立即通知医师
C.在紧急情况下为抢救垂危患者生命,应当先行实施必要的紧急救护
D.护士应当尊重、关心、爱护患者,保护患者的隐私
E.有获得与其所从事的护理工作相适应的卫生防护、医疗保健服务的权利
A.自主原则实质是尊重护士的自主权利
B.不伤害原则的意义在于消除任何医疗及护理伤害
C.公平原则是指将医疗资源平均分给每一位患者
D.行善原则强调一切为患者的利益着想
E.对昏迷、婴幼儿等患者,护士应为其做出决定
A.行善原则
B.不伤害原则
C.公正原则
D.自主原则
E.公开原则
A.积极配合治疗
B.自觉遵守医院规章制度的义务
C.自觉维护医院秩序的义务
D.履行病人的义务
E.尊重医护人员的意见
A.基本医疗权
B.自我决定权
C.自我选择权
D.知情同意权
E.隐私保护权
A.直接如实告知患者病情
B.让患者直接询问医生
C.经家属同意,适当时酌情告知病情
D.让家属告诉患者病情
E.缓解患者焦虑情绪,暂不告知其病情
A.公正原则
B.不伤害原则
C.尊重原则
D.有利原则
E.知情同意原则
A.行使了护士的自主护理权
B.违反了尊重患者的自主权
C.行使了护士的特殊干涉权
D.违反了患者的医疗保健权
E.违反了患者的生命健康权
最新试题
医生未能满足患者的要求是否道德?为什么?
在医疗护理的沟通实践中,最为关键的是()
大多数急诊患者是综合病、复合伤,病情比较复杂,风险也比较大,病情涉及到多学科、多专业,急诊科室间、专业间()、密切配合十分重要。
护患非技术关系
在言谈举止方面既要亲切关怀也要严谨有度,保持恰当的护患关系,不利用与患者建立的良好关系谋取利益或发展超出工作范围的关系,体现了护理人员()的道德品质。
请问该护士的行为违反了伦理原则中的()。
请对上述案例中的医生的行为进行伦理分析,并分析患儿父亲的做法是否符合义务论与效果论的要求。
道德的教育功能不可能()。
南丁格尔是()人。
功利论