自我决定原则和家长制带来的伦理困境主要是由于（）。

多项选择题自我决定原则和家长制带来的伦理困境主要是由于（）。

A.为发挥服务对象的潜能，使其在自助中成长，社会工作者应尽力鼓励其自我决定
B.社会工作者会面临自己的价值观与服务对象的价值观的冲突
C.面对无法自己做决定的服务对象，社会工作者需要代替其做出决定
D.社会工作者会面临人情与法制的冲突
E.在实践中可能遇到由于生理、心理等原因没有能力做出决定的服务对象

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1.单项选择题小周是一名社会工作者，在一次与服务对象张涛的例行会谈中，张涛对小周说，他在半年前的一起盗窃案中为盗窃团伙提供了方便，并从中得到了好处，他现在感觉自己的做法很不对，但是当时他母亲病重治疗急需用钱，他别无选择。张涛恳求小周不要向学校反映这一情况。此时，小周面临的难题是（）。

A.人情与法制及规定的冲突问题
B.价值介入与客观性的矛盾
C.保密问题
D.自我决定原则和家长制

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2.单项选择题“保密”原则意味着（）

A.任何情况下社会工作者都不能向第三方透露服务对象的隐私资料
B.社会工作者不能向第三方透露服务对象的所有资料
C.通常未经服务对象允许，社会工作者不能向第三方透露服务对象的隐私资料
D.社会工作服务只能在秘密状态下进行

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3.单项选择题社会工作者小张为患有绝症的高大爷提供服务有三年了，双方建立了高度信任的关系。高大爷把小张当做自己亲身儿子看待，有很多没有跟儿女提起的事情，他都会跟小张说。有一天，小张在与高大爷的谈话中得知他有数额不小的银行存款，但又不愿意留给子女。面对这种情况，小张应当（）。

A.告知高大爷的家人
B.根据保护隐私原则，为高大爷保守秘密
C.与高大爷面谈，了解他目前的苦恼和生活状况
D.劝说高大爷将存款转给自己的孩子

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4.单项选择题社会工作专业化的重要前提是（）。

A.社会公正的践行
B.专业方法教育与培训
C.专业价值观的建立与履行
D.对服务对象的接纳与尊重

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5.单项选择题社会工作对于“服务”的理解是（）

A.社会工作者的谋生手段
B.社会工作者应当超越个人利益为他人提供专业服务
C.本职工作以外的职员服务
D.类似于宗教的慈善活动

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6.多项选择题某养老院的社会工作者小王在与孤寡老人严大爷谈话中得知他有自杀念头，面对这种危机情况，小李应当（）。

A.根据保护隐私原则，为严大爷保守秘密
B.根据案主自决原则，不对严大爷的自杀企图进行干预
C.与严大爷面谈，了解他目前的苦恼和生活状况
D.劝说严大爷打消自杀的念头
E.通过养老院等有关部门采取特殊监护措施

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7.多项选择题专业价值是指一整套指导专业行为和认知活动的思想、观念和基本原则。社会工作的专业价值会受到哪些因素的影响（）。

A.社会的传统观念
B.科学技术的发展
C.个人价值
D.社会变迁
E.个人宗教与信仰

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8.单项选择题李兰在校学习成绩很好，很受老师重视，在父母眼中是好孩子。但是，最近老师发现她经常无故旷课或寻找各种理由请假，父母和老师都很着急，于是向学校社会工作者求助。在与李兰的交流中得知，她想买一部电脑，但是不敢向父母说，便自己到某店去做兼职，不去上课的时间她都是在店里卖东西，她央求不要将此事告知老师和家长。此时，社会工作者遇到的难题是（）。

A.保密问题
B.个人利益与社会责任
C.自决原则和知情同意
D.价值介入与客观性的矛盾

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9.多项选择题对于价值介入与客观性的矛盾，社会工作者应（）。

A.主动将一系列价值观运用于助人的实践中，帮助服务对象解决问题
B.强调方法与资料等的客观性
C.尽量不做个人主观判断
D.多倾听服务对象的声音与诉求，尊重其价值选择
E.尽量为服务对象做出好的决定

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10.单项选择题李勇是国内某重点大学的大三学生，其父母均是某市政府的干部，而爷爷是军队的离退休干部，李勇从小就受到良好家庭环境氛围的熏陶，不仅学习成绩优秀，而且接人待物处理得很得当，从小学到大学，在学校中各方面的表现一直很出众。下列关于这个案例的说法不正确的是（）。

A.李勇如果能有效利用自身的遗传禀赋，将会获得很好的发展
B.李勇的发展取决于遗传力量和外部环境之间复杂的相互作用
C.作为个体的李勇，在某种程度上其行为也能够改变社会环境
D.李勇能有如此好的发展，主要是李勇的遗传禀赋起了作用，环境没有起到作用

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