A.只能有一个指标
B.只能有一个标志
C.可以有多个指标
D.可以有多个标志
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你可能感兴趣的试题
A.统计学
B.统计工作
C.统计方法
D.统计资料
A、重点调查
B、典型调查
C、抽样调查
D、普查
A、搜集统计资料方法的设计
B、统计分类和分组的设计
C、统计指标和指标体系的设计
D、统计工作各个环节的具体设计
A、变量
B、标志
C、变量值
D、指标
A.统计分组法
B.大量观察法
C.综合指标法
D.统计模型法
A.一定大于后者
B.一定等于后者
C.一定小于后者
D.可能大于后者也可能小于后者
A.数量指标
B.质量指标
C.变量
D.变量值
A.国内生产总值
B.流通费用率
C.人均利税额
D.商店总数
A、总体单位的特征的名称
B、总体单位量的特征的名称
C、总体质的特征的名称
D、总体量的特征的名称
A、10000名学生
B、10000名学生的学习成绩
C、每一名学生
D、每一名学生的学习成绩
最新试题
要鲜明反映总体内部构成时一般采用条形图。
利用统计方法认识研究对象包括的统计活动有()。
对某企业职工情况作统计调查,下列项目是统计指标的是()。
某超市要对购进的一批茶叶进行质量检验,其方法一般采用()。
房间里有10个人,平均身高为172cm,此时走进来一个人,身高为176cm,现在房间里所有人的平均身高是多少?如果要使这11个人的平均身高达到173cm,则最后进来的人的身高至少要有多高?
平均指标不受极端标志值的影响。
一个统计数据的构成要素()。
总指数按其编制时所用的指标和计算方法不同,可分为哪两种方法?请分别解释。
下列属于某一有序类别的非数值型数据的是()。
社会商品零售总额是()。