A.包含等量的人类劳动
B.都包含着从生产资料中转移过来的价值
C.都能满足人们的某种需要
D.在生产中都耗费了一般人类劳动
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A.质量互变规律
B.事物发展的过程论
C.对立统一规律
D.辩证的否定观
A.参加实践的过程
B.抽象思维的过程
C.获得经验的过程
D.寻求真知的过程
A.主观精神和客观精神的统一
B.社会存在的反映
C.个体意识和群体意识的统一
D.社会心理和社会意识形式的统一
A.合理地开发自然资源,减少资源浪费
B.不要破坏生态平衡,要保护人和自然的协调关系
C.尽快地开发自然资源,以促进生产发展
D.要坚持科学发展观,走可持续发展道路
A.实践是真理和价值的共同的检验标准
B.真理与价值在发展中相互引导
C.真理与价值相互贯通,互为前提
D.追求真理和创造价值是人类两项既相互联系又相互区别的基本活动
A.矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系
B.意识的能动作用
C.内因和外因的辩证关系
D.从整体上把握现象之间的
A.社会意识形态和非上层建筑社会意识形式
B.群体意识和个人意识
C.阶级意识和非阶级意识
D.社会心理和社会意识形式
A.形而上学唯物主义的观点
B.唯心主义的观点
C.不可知论的观点
D.诡辩论的观点
A.不变资本
B.可变资本
C.固定资本
D.流动资本
A.私人垄断资本主义
B.自由竞争资本主义
C.国家垄断资本主义
D.后资本主义
最新试题
马克思主义产生的阶级基础和实践基础是()。
在马克思恩格斯创立的理论体系中,被列宁称为“科学思想中的最大成果”的是:()。
马克思主义理论从狭义上说是()。
马克思主义是一门纯粹的政治学。()
马克思主义哲学为人们认识历史和时代问题提供了()。
马克思恩格斯生活的年代,资本主义社会处在()。
马克思主义产生的客观条件是:()。
作为中国共产党的社会主义事业指导思想的马克思主义是指()。
()是全人类解放的根本体现。
马克思把共产主义社会分为第一阶段和高级阶段,第一阶段是()。