初二学生小丽性情急躁、容易冲动。建议参加一些时间较长、需要持久而有耐力的项目...

单项选择题初二学生小丽性情急躁、容易冲动。建议参加一些时间较长、需要持久而有耐力的项目，这些项目能增加自我控制能力，使情绪趋于稳定，改变急躁、易冲动的缺点。你认为下列项目适合的是？（）

A.瑜伽
B.下棋
C.太极拳
D.以上都可以

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1.单项选择题小丽每次800米测试前就紧张，教师鼓励她要相信自己的实力，只要自己尽力去跑就可能会取得理想成绩。在测试过程中，小丽逐渐克服了内心的紧张，跑出了优异的成绩。教师的鼓励增强了小丽的（）？

A.自信
B.自卑
C.自负
D.自大

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2.单项选择题小丽在上学期末800米的测试成绩是4分钟，为了提高800米成绩，提出既有挑战性又可以实现的目标非常重要，将自己最近的成绩作为参考依据是合理的。你认为这学期最适合的目标是？（）

A.3分钟
B.3分50秒
C.3分10秒
D.4分10秒

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3.单项选择题初中学生面对学业压力容易脑力疲劳。动静结合是延缓或消除脑力疲劳的最好方式，适当的运动能使脑细胞活动状态有所转换。最近，小明的学业负担很重，自我感觉较累，建议参加（）运动项目改善小明目前的状况。

A.羽毛球
B.篮球
C.慢跑
D.以上都可以

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4.单项选择题小明即将进入紧张的期末考试冲刺阶段，表现出紧张、焦虑和忧郁的情绪。进行适宜的体育运动可以舒缓紧绷的神经，逐渐消除消极情绪。下列运动中，适合小明的是？（）

A.羽毛球
B.足球
C.篮球
D.以上都可以

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5.单项选择题在上海市乒乓球比赛中，小明在比赛有一次擦边球裁判没有看到，把这一分判给了小强，不知道是因为裁判真的没看到还是主场的因素，总之这一分并没有算小明的，在下一回合的比拼中，小强主动接球下网回让一分，这体现了小强哪种精神？（）

A.公平竞赛
B.尊重对手
C.蔑视对手
D.轻视对手

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6.单项选择题在体育课足球比赛中，小强和小明在抢球的过程中，小明由于重心不稳倒地，此时，裁判老师鸣哨，判小强犯规，此时小明哪种做法最符合公平竞赛？（）

A.向裁判陈述小强没犯规，是自己重心不稳倒地的
B.谩骂裁判黑哨
C.向小强做鬼脸，说我是故意骗犯规的
D.倒地装作受伤

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7.单项选择题在校足球联赛中，1班对阵3班，1班实力较强，而3班实力偏弱，在比赛的过程中，以下哪些行为属于尊重对手？（）

A.认为3班太弱，场上故意把球踢给对方
B.故意让对方3球
C.积极拼抢，赢取比赛
D.认为对方实力太差，消极态度比赛

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8.单项选择题在体育课中，由于小明喜欢踢毽子，遭到同班其他男生的嘲笑，作为好朋友，你应该怎么做？（）

A.和其他同学一样嘲笑小明
B.尊重小明的兴趣选择
C.疏远小明，以免遭其他同学孤立
D.鄙视小明的兴趣

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9.单项选择题周末，区初中男子组篮球赛决赛拉开帷幕，A队与B队你来我往，双方比分胶着，最后1分钟时，A队小明抢断了B队小强，快攻并上篮得分，然而在这次抢断过程中，小强认为是小明推了自己一下，导致自己重心不稳，才丢的球，而裁判却没有进行判罚，小强此时非常生气，你认为此时小明应该怎么样做才最合理？（）

A.谩骂裁判
B.服从判罚继续比赛
C.当场找技术代表申诉
D.消极比赛甚至退出比赛

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10.单项选择题周三，学校八年级篮球班赛开始了，在比赛之前，学校要求观看比赛的同学要做文明观众，以下属于比赛文明观众行为的是？（）

A.在观看比赛过程中，利用口哨干扰裁判及场上队员
B.专注观看比赛，在有精彩场景时鼓掌喝彩
C.用反光镜照对方队员，干扰对方队员比赛
D.比赛过程中骂裁判黑哨

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