心理辅导是面向全体学生、为全体学生服务的,是为了促进学生整体素质的提高和个性的和谐发展。这体现的是心理辅导的哪个原则( )。
A、面向全体学生原则
B、预防与发展相结合原则
C、学生主体性原则
D、个别化对待原则
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1.在课堂中实际实施的课程是( )。
A、理想的课程
B、正式的课程
C、实行的课程
D、经验的课程
2.学科的基本知识和基本技能是( )。
A、一般文化知识
B、实践性知识
C、条件性知识
D、本体性知识
3.学制由三个基本要素构成,即学校的类型、学校的级别和学校的( )。
A、结构
B、规范
C、建制
D、层次
4.单项选择题我国古代思想家中,认为教育的目的就是体现神或者天的意志的是()。
A、老子
B、孔子
C、朱熹
D、王阳明
5.单项选择题提出优生学,认为个体的发展及其个性品质早在基因中就决定了,发展只是这些内在因素的自然展开的教育学家是()。
A、格赛尔
B、霍尔
C、高尔顿
D、威尔逊
6.“生而知之”的天才论属于( )的观点。
A、环境决定论
B、实践决定论
C、经验决定论
D、遗传决定论
7.如6KV厂用电源全部中断锅炉已经灭火,则应()
A、按事故停炉处理
B、应立即点开第一组安全阀在15%位置,对汽水系统降压,保护渣室受热面的安全,当压力小于3MPa时,关闭安全阀
C、应立即点开第一组安全阀在50%位置,对汽水系统降压,保护渣室受热面的安全,当压力小于3MPa时,关闭安全阀
D、开启烟气侧,空气侧通道上所有挡板,将粒化水箱的水放净,进行自然通风冷却
E、投入空气预热器盘车装置,保持其在转动状态
此题为多项选择题。
最新试题
动力车有()个冷却塔位于机械间内,主要用于牵引变流器和牵引变压器通风散热。
题型:单项选择题
动力车开闭机构为()机构,并具备机械锁闭功能,以确保机构在失去气动压力后,能够维持原有的工作状态。
题型:单项选择题
动力车整个司机室分为操纵台设备布置、后墙设备布置、顶盖设备布置、侧墙设备布置、前墙设备布置共()个部分。
题型:单项选择题
动力车车体可承受纵向()kN静压缩载荷,1500kN静拉伸载荷。
题型:单项选择题
动力车机械间()的作用为用于存放6A系统各子系统主机、6A系统电源及CMD系统等设备。
题型:单项选择题
动力车中间钩缓装置密接式车钩缓冲器采用弹性胶泥缓冲器,容量不低于()kJ,行程不大于73mm。
题型:单项选择题
动力车通过台采用(),可起到对噪音、水、雪及外气压力的密封。
题型:单项选择题
动力车顶盖采用螺栓固定安装在()及活动梁上,为可拆卸式,方便车内设备吊装。
题型:单项选择题
动力车顶盖为了减重,顶盖主要结构采用()材料。
题型:单项选择题
每台动力车设有3块顶盖,第()块顶盖设有活动天窗。
题型:单项选择题