A．双侧对称性听力下降，以低频听力下降为主
B．听人说话，喜慢怕快，喜安静怕嘈杂
C．常有听觉重振现象，即“低音听不见，高音又感觉刺耳难受”
D．能听见但听不清楚别人说话
E．常伴有高频性耳鸣，开始为间歇性，渐渐发展成持续性
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A．老视眼，无法看清近距离物体
B．不能忍受强光刺激
C．对光线明暗的适应力降低，夜间视力较差，阅读时，需要较亮的光线
D．对颜色的分辨力较差，尤其是红色、绿色和紫色
E．深度视觉明显下降，有时无法判断距离和深度，易摔倒
A．给卧床老人喂汤时，食勺要从口正中直入，以免呛咳
B．卧床老人进食时应使其头部转向一侧
C．给偏瘫老人进食时，食勺应从健侧放入，尽量送到舌根部
D．进食时注意力集中
E．吃干食发噎者，进食时准备水或饮料
A．听过或看过一段时间的事物
B．曾感知过而不在眼前的事物
C．生疏事物的内容
D．与过去有关的事物
E．需要死记硬背的内容
A．日常生活能力量表
B．日常生活功能指数
C．Pfeffer功能活动调查表
D．高级日常生活活动
E．PULSES量表
A．老年病人在感染时，常有发热的表现
B．老年人常见高血压，少见体位性低血压
C．检查时应测卧位血压和直立位血压
D．测定时先平卧10min后测血压，然后再直立测一次
E．体位性低血压为舒张压≥30mmHg、收缩压≥15mmHg
A．文字或图画书面形式交谈
B．耐心倾听，不要催促
C．向家属或陪伴者了解详细情况
D．始终保持与老年人的目光接触
E．以不同的表达方式重复老人所说的内容
A.健康史的采集
B.身体评估
C.功能状态的评估
D.社会功能评估
E.辅助检查
A．苦闷与自卑
B．渴望亲情
C．自尊心强
D．好胜心强
E．无特殊需求
A．沟通者
B．协调者
C．研究者
D．教育者
E．替代者
A．老年人口系数
B．年龄中位数
C．老年人口负担系数
D．长寿水平
E．性别比
