初生演替和次生演替的主要区别是：（）

单项选择题初生演替和次生演替的主要区别是：（）

A.影响因素不同
B.起始条件不同
C.产生的植物种群不同
D.产生的生物数量不同

1.单项选择题 在阳光明媚、水草丰茂的鄂尔多斯草原上，生活着牛、羊、鹿、狼、兔、鼠，还有秃鹫、苍鹰、蜣螂、细菌、真菌等，关于它们的叙述中正确的是：（）
①它们共同构成一个生态系统
②它们中的牛、羊、鹿分别组成了3个种群
③它们中的动物是一个生物群落
④它们中的蜣螂、腐生菌是分解者

A.①②
B.③④
C.②③
D.①④

2.单项选择题下列关于生态系统能量流动的叙述，错误的是：（）

A.食物链和食物网是能量流动的渠道
B.食物链越短，可供最高营养级消费的能量越多
C.初级消费者越多，次级消费者获得的能量越少
D.营养级越多，散失的能量越多

3.单项选择题 经调查，某生态系统中Y、X、Z分别为第一、第二和第三营养级，每个营养级不同物种的个体数量如图甲所示（图中每一柱条代表一个物种）。一段时间后个体数量发生变化，结果如图乙所示。下列叙述正确的是（）

A．X营养级的生物被捕食的压力明显增加
B．Z营养级生物个体数量的增加是由捕食对象专一引起的
C．Y营养级生物个体数量的变化是由于捕食者对捕食对象有选择的结果
D．X营养级的生物之间存在明显的竞争关系，且其中某种生物处于竞争劣势

4.单项选择题下列有关生态学规律的叙述正确的是（）

A.在果园中适当增加果树数量，能提高该生态系统的稳定性
B.低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡
C.生态系统的信息传递是沿食物链进行的
D.湿地生态系统调节气候的作用体现了生物多样性的直接价值

5.单项选择题 下列各序号的对应关系正确的是（）
①初级消费者—第二营级
②次级消费者—自养型生物
③分解者—腐生生物
④消费者—自养生物
⑤草食动物—异养生物
⑥自养生物—第一营养级
⑦自养生物—初级消费者

A.①③⑤
B.①③⑤⑥
C.②④⑥
D.①⑥⑦

6.单项选择题 施用农家肥能促进植物生长，其原理是通过微生物的分解作用能够：（）
①增加CO₂浓度，提高光能利用率
②直接为植物提供ATP，保证能源
③为植物提供葡萄糖，促进淀粉合成
④提供无机盐离子，保证植物的生长发育

A.①②
B.②③
C.①④
D.②④

7.单项选择题根据生态学原理，要使能量流经食物链的总消耗最少，人们应采用的食物结构为：（）

A.以禽类、蛋类为主
B.以淡水养殖的鱼、虾为主
C.以谷类和植物蛋白为主
D.以猪、牛等家畜类为主

8.单项选择题某草原生态系统能量流动过程中，假设羊的摄入量为n，羊粪便中的能量为36%n，呼吸作用散失的能量为48%n，则（）

A.羊同化的能量为64%n
B.贮存在羊体内的能量为52%n
C.由羊流向分解者的能量为16%n
D.由羊流向下一营养级的能量为64%n

9.单项选择题 长期处于相对稳定状态的生态瓶中只有一条食物链，共含有三个营养级。若每个营养级每日每小时的耗氧量如图中曲线所示，则曲线a、b、c所反映的营养级依次是（）

A．第三营养级、第二营养级、第一营养级
B．第三营养级、第一营养级、第二营养级
C．第二营养级、第三营养级、第一营养级
D．第一营养级、第二营养级、第三营养级

10.单项选择题若在一个达到动态平衡的森林生态系统中，生产者固定的能量a，第二营养级同化量为b，第三营养级同化量为c，第四营养级的同化量为d，分解者能利用的能量为e。以下数量关系及说法正确的是（）

A.a=b+c+d+e
B.e/d=10%～20%
C.此生态系统中生产者光合作用产生的ATP的量大于所有生物呼吸作用产生的ATP的量
D.某一营养级的能量都通过食物链或食物网来自上一营养级，并传递给下一营养级