分析10-4mol／L的生长素溶液对根、芽、茎的影响，得出结论是（）；分析1...

填空题

根据下图回答问题

分析10-4mol／L的生长素溶液对根、芽、茎的影响，得出结论是（）；分析10-10mol／L—10-6mol／L的生长素溶液对根的影响，得出结论是（）。

参考答案： 同种浓度的生长素对不同的植物器官影响（效应）不同；不同浓度的生长素对植物同一种器官的影响（效应）不同

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1.填空题 根据下图回答问题

促进根、茎生长的生长素溶液最适浓度依次是（）、（）。

参考答案：10-10mol／L；10-4mol／L

2.单项选择题下面关于生长素的说法，错误的一项是（）

A.生长素在植物体内分布很广，根、茎、叶、花、果实、种子和胚芽鞘中都有
B.生长素主要集中于生长旺盛的部位，如胚芽鞘、芽和根尖端的分生组织、茎的形成层、发育中的种子和果实等处
C.在太空失重状态下，由于失去了重力作用，所以茎的生长也就失去了背地性，根也失去了向地生长的特性，茎生长的顶端优势也不存在了
D.生长素促进植株生长的主要原因在于促进细胞伸长

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3.填空题刚刚收获的马铃薯块茎种到土壤中不能萌发，其原因是块茎含有较多的（），进入休眠期。要解除它的休眠，促使其发芽，可用（）处理。

参考答案：脱落酸；赤霉素

4.填空题松柏、杉树的树冠明显呈宝塔型，请解释其形成原因（）

参考答案：这是一种顶端优势现象。越往下，离顶芽越远，侧芽积累的生长素就越少，发育形成的侧枝就越长。反之，越往上，就越短。

5.填空题 农业生产上常用生长素类似物喷洒在生长有某种双子叶植物杂草的水稻田，结果水稻正常生长，杂草死亡，结合下图分析说明原因（）

参考答案：双子叶植物杂草对生长素敏感性强，在较低浓度下，生长就被抑制，而单子叶植物水稻在这一浓度时却能正常生长。

6.填空题在进行插条繁殖时，如果在枝条上保留一些正在生长的芽或幼叶，扦插枝条就容易生根，这是因为（）

参考答案：芽和幼叶能产生生长素，促进扦插的枝条生根

7.单项选择题下列生产措施中与植物激素无关的一组是（）培育无子番茄②疏松土壤促进根对无机盐的吸收③果树整枝修剪④带芽的枝条扦插⑤移栽植物时剪去部分叶片⑥棉花摘心

A.①③
B.②④
C.⑤⑥
D.②⑤

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8.填空题 在科学研究中，往往要把一个较大的课题分解成若干小的子课题来分别进行研究，在“观察生长素对植物生长发育的影响”这一研究性课题中，某小组同学选用生长素类似物吲哚丁酸（IBA）进行了如下实验：
①选取生理状况相同的三组带芽在枝条甲、乙、丙；
②将甲、乙、丙枝条的下端分别浸泡在下列所示的溶液中

③一段时间后，观察甲、乙、丙枝条的生根情况，结果根的生长状况如下坐标图所示

上述实验表明IBA的作用表现出（）性。

参考答案：两重

9.填空题 在科学研究中，往往要把一个较大的课题分解成若干小的子课题来分别进行研究，在“观察生长素对植物生长发育的影响”这一研究性课题中，某小组同学选用生长素类似物吲哚丁酸（IBA）进行了如下实验：
①选取生理状况相同的三组带芽在枝条甲、乙、丙；
②将甲、乙、丙枝条的下端分别浸泡在下列所示的溶液中

③一段时间后，观察甲、乙、丙枝条的生根情况，结果根的生长状况如下坐标图所示

实验的结果是：①（）枝条生大量根，其原因是（）②（）枝条不生根，其原因是（）③（）枝条生有少量根，其原因是（）

参考答案：①甲、由于IBA浓度适宜，大量生根；②乙、 IBA浓度过高，抑制了枝条生根； ③丙、丙枝条中芽产生的生长素对生根有一...

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10.填空题 在科学研究中，往往要把一个较大的课题分解成若干小的子课题来分别进行研究，在“观察生长素对植物生长发育的影响”这一研究性课题中，某小组同学选用生长素类似物吲哚丁酸（IBA）进行了如下实验：
①选取生理状况相同的三组带芽在枝条甲、乙、丙；
②将甲、乙、丙枝条的下端分别浸泡在下列所示的溶液中

③一段时间后，观察甲、乙、丙枝条的生根情况，结果根的生长状况如下坐标图所示

你认为他们的课题是（）

参考答案：IBA浓度对扦插枝条生根的影响