单项选择题在一个生态系统中,A种群有50个个体,B种群有500个个体,C种群有5000个个体,D种群有10000个个体,则它们在食物链中的关系是()

A.A→B→C→D
B.D→C→B→A
C.C→D→B→A
D.不能确定


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1.单项选择题

如下图所示食物网的生态系统中,能正确描述各种成分和彼此间关系的是()

A.因为老鼠是蚂蚁的天敌,所以老鹰也是蚂蚁的天敌
B.蚱蜢的数量显著减少时,蜥蜴种群较老鼠种群所受的影响大
C.老鹰可以吃蛇,但是蛇无法吃老鹰,因此蛇与鹰是共生关系
D.仙人掌是生产者,老鹰是消费者,蚂蚁是分解者

2.单项选择题

下列有关右图的叙述中,正确的是()

A.图中有二条捕食链
B.细菌占有第二、三、四、五营养级
C.狐与鸟之间既捕食又竞争
D.体内含重金属最多的生物是草

3.单项选择题就某一生态系统,错误的说法()

A.生产者和分解者缺一不可
B.能量流动沿着生态系统的营养结构进行
C.生态系统的成分不包括非生物的物质和能量
D.信息传递可维持生态系统的稳定

4.单项选择题生态系统的基本功能不包括()

A.食物链和食物网
B.能量流动
C.物质循环
D.信息传递

5.单项选择题红花三叶草依赖土蜂为其传粉,田鼠常捣毁土蜂窝,而猫又捕食田鼠,因此猫的数量影响田鼠的数量,最终影响三叶草的数量。下列相关叙述错误的是()

A.一条食物链上各级消费者能量之和一定小于第一营养级的总能量
B.一条食物链上相邻物种间存在着捕食关系
C.一条食物链上相邻物种间存在着相互作用
D.一条食物链上植物、动物、微生物间相互影响

6.单项选择题下列叙述正确的是()

A.当狼吃掉一只兔子时,就获得了兔的全部能量
B.当狼捕食兔子并经同化作用合成了自身的有机物时,能量就从第一营养级流入了第二营养级
C.生产者通过光合作用制造了有机物时,能量就由非生物环境流入了生物群落
D.生态系统的能量流动是往复循环的

8.单项选择题

右图为生态系统中碳循环的模式图。下列叙述正确的是()

A.①代表生产者,6可以代表化能合成作用
B.碳元素在①、②、③、④间以含碳有机物的形式传递
C.在食物链中占有碳元素最多的营养级是②
D.①、②、③中含有的碳元素以有机物的形式在群落和环境之间进行循环

9.单项选择题下列有关生态学规律的叙述,正确的是()

A.在果园中适当增加食物链,能提高该生态系统的恢复力稳定性
B.生态农业可实现废物资源化,提高能量的转化效率,减少环境污染
C.生态系统的信息传递是沿食物链进行的
D.湿地生态系统调节气候的作用体现了生物多样性的直接使用价值

10.单项选择题

如图为物质循环简图,A为生产者,B为消费者。下列叙述错误的是()

A.①过程是光合作用
B.⑤过程可以有分解者参与
C.⑦过程代表消费者的呼吸作用
D.本图涉及碳和水的循环