甲、乙、丙是食性相同的、不同种的蝌蚪，三者之间无相互捕食关系。某研究小组在4...

单项选择题 甲、乙、丙是食性相同的、不同种的蝌蚪，三者之间无相互捕食关系。某研究小组在4个条件相同的人工池塘中各放入1200只蝌蚪（甲、乙、丙各400只）和数量不等的同种捕食者，一段时间后，各池塘中3种蝌蚪的存活率如下表。下列推测不合理的是（）

A．捕食者主要捕食甲和丙
B．无捕食者时蝌蚪的种间竞争可能导致乙消失
C．随着捕食者增加，乙可获得的资源减少
D．蝌蚪种间竞争结果可能受捕食者影响

1.单项选择题一个完整的生态系统的结构包括（）

A.能量流动和物质循环
B.生物群落及无机环境
C.生态系统的成分、食物链和食物网
D.群落的垂直结构和水平结构

2.单项选择题下列关于物质循环和能量流动的关系叙述不正确的是（）

A.物质为能量的载体，使能量在生物群落与无机环境之间循环往复
B.能量作为动力，使物质在生物群落与无机环境之间循环往复
C.物质循环的过程中伴随着能量流动
D.二者相互依存，不可分割

3.单项选择题澳洲草原广阔，但千万头牛的粪便覆盖草场使牧草大量枯死，后从亚洲引进专以牛粪为食的蜣螂。据测定牛吃100kg牧草，能使体重增加10kg，若按这种能量传递效率计算，则从牛体内流入蜣螂体内的能量传递效率，以及牛的同化量转变为蜣螂的同化量分别为（）

A.0，1kg
B.10%，1kg
C.10%，2kg
D.0，0kg

4.多项选择题下列措施属于生态系统中信息传递的应用是（）

A.利用音响设备发出不同的信号诱捕或驱赶某些有害的动物
B.利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫，破坏正常的性别比例
C.芦苇生长期用一定浓度的赤霉素处理，增加纤维长度
D.利用电子仪器产生与蜜蜂跳圆圈舞相同的频率诱惑蜜蜂采蜜传粉

5.单项选择题 下列各序号的对应关系正确的是（）
①初级消费者—第二营养级
②次级消费者—自养型生物
③分解者—腐生生物
④消费者—自养生物
⑤草食动物—异养生物
⑥自养生物—第一营养级
⑦自养生物—初级消费者

A.①③⑤
B.①③⑤⑥
C.②④⑥
D.①⑥⑦

6.单项选择题下列关于生态系统的叙述中，错误的是（）

A.生态系统的结构由生产者、消费者和分解者三种成分组成
B.生态系统中的能量最终都以热能形式散发到大气中
C.森林生态系统的自动调节能力大于草原生态系统
D.生态系统的物质循环是通过食物链、食物网这种渠道进行的

7.多项选择题下列有关生态系统结构的叙述，不正确的是（）

A.每种生物在生态系统中只能处在一个营养级上
B.动物都属于消费者，其中食草动物处于第二营养级
C.自养生物都是生产者，是生态系统的主要成分
D.细菌都属于分解者，其异化作用类型有需氧型和厌氧型两类

8.单项选择题 下图为某生态系统食物网的示意图。该食物网（）

A．共有两条食物链
B．能量可循环利用
C．鹰和蛇只有捕食关系
D．昆虫和鼠处于同一营养级

9.单项选择题 下图为生态系统中碳循环的模式图。下列叙述正确的是（）

A．①代表生产者，5可以代表化能合成作用
B．碳元素在①、②、③、④间以含碳有机物的形式传递
C．在食物链中占有碳元素最多的营养级可能是①
D．温室效应主要是因为②进行7过程太强所导致

10.单项选择题在植物→昆虫→蛙→蛇这条食物链中，若蛇增加1g生物量，至少要消耗植物的生物量是（）

A.1000g
B.500g
C.250g
D.125g