材料：改革开放之初，深圳、厦门等四个经济特区的发展是摸着石头过河，“你们自己去搞，闯出一条血路来”（邓小平语）。现在的区域发展，首先需要制定发展规划，在反复论证基础上才开始实施。如2004年福建省在深入学习中国特色社会主义理论体系的基础上，提出建设海峡西岸经济区的设想。在反复论证的基础上，2009年国务院出台了《关于支持福建省加快建设海峡西岸经济区的若干意见》。今年初国务院批准了《海峡西岸经济区发展规划》。海峡西岸经济区建设将全面展开。请结合材料，从认识论角度分析我国区域发展中由先“闯”到反复论证制定规划这一变化发生的原因。

如火如荼的2010南非世界杯虽然已经过去了一年多，但它却给世人留下了难忘的印象和诸多话题……话题一西班牙夺冠西班牙队创造了历史，他们第一次闯入世界杯决赛就捧起了大力神杯。西班牙的华丽足球让人们印象深刻，有媒体报道了西班牙夺冠的主要秘诀。秘诀一：“三线均衡，阵容齐整”。西班牙队的阵容平衡，后防．中场．前锋，人才济济．搭配合理，在比赛中能够达到最佳的配合效果。秘诀二：“强大的头脑和激情”。热情奔放的西班牙人，球风也同样地“西班牙”，激情不仅使他们赢得了观众，也赢得了比赛。秘诀三：“重视训练的科学性”。西班牙队每天科学合理地安排训练，让队员始终保持着良好的状态。从西班牙队获胜秘诀中，你分别获得哪些哲学感悟？

“十二五”规划的一个突出亮点是“强国”与“富民”同步部署、同步推进。一方面，“富民”以“强国”为前提，国不强则民难富；另一方面，“强国”以“富民”为目的，建设社会主义现代化国家是为了实现人民共同富裕、促进人的全面发展。因此，必须立足国情，坚持将发展作为第一要务，努力实现科学发展，才能真正实现“强国”与“富民”的有机统一。运用所学知识，说明上述材料有哪些哲学依据。

在上海．启东之间架设一座跨江大桥，是通沪两地多年的梦想。2009年2月28日，沪苏两地之间的第一条跨江快速通道――崇启大桥正式开工建设。由于位于长江河口段，江宽潮急，地质条件．气象条件．水质条件等非常复杂，工程施工遭遇极大挑战。工程指挥部和施工建设团队从实际出发，发扬共克难关的创业精神，于2011年4月15日完成了崇启大桥江苏段的建设。目前，崇启大桥上海段建设已进入冲刺阶段。据介绍，接下来的三个月是崇启大桥上海段施工的关键期，施工人员正按照天气情况科学安排施工进度，确保提前完成工程建设。崇启大桥的建设将进一步完善国家高速公路网，为长三角地区提供一条重要便捷的通道，这必将对长三角交通运输体系的建设，发挥长三角地区的整体效应，提升长三角地区国际竞争力产生十分深远的影响。上述材料体现了哪些唯物论和辩证法的相关原理？

12个“一号文件”的出台及所体现的思想是如何体现矛盾分析法的？

请运用社会存在与社会意识辩证关系原理说明我国启动绿色照明工程、逐步淘汰白炽灯的必要性。

构建社会主义和谐社会，必须着力建设和谐文化。建设和谐文化，是推进社会和谐发展的必然要求，是构建社会主义和谐社会的重要条件，也是构建社会主义和谐社会的一项基础性工程。建设和谐文化的核心问题，是培育人的和谐文化精神。通过建设和谐文化，营造和谐的社会氛围，为和谐社会培育必需的社会环境，用和谐文化培育人、塑造人，丰富人们的精神内容，提升人们的精神境界，引导人们树立和谐的思想观念和思维方式，使和谐的理念成为全社会的重要价值取向，使和谐文化与和谐社会的构建相互交融、相互促进、共同发展。运用辩证唯物论原理说明构建社会主义和谐社会为什么必须建设和谐文化？

最近十年，国际上生产柴油发动机的喷油系统的主流技术从机械式转向电控式。面对这种技术变化，原来我国该行业最大的企业A担心自己无力自主开发出能够达到欧洲标准的技术，无法进入欧洲市场，于是决定与外国企业合资以引进技术。合资的结果是：外国企业控股67％；把企业A的几百名技术人员全部纳入合资企业；还规定企业A其他分公司的同类产品永远不能进入欧洲市场。由于决策失误，目前企业A已经濒临破产。我国另外一家企业B则决定自主开发电动喷油系统。该企业在不断学习外国先进技术的基础上，经过无数次实验，克服了重重困难，终于成功开发出了达到欧洲标准的电控喷油系统。现在，其产品打进了欧洲市场，企业蒸蒸日上，成为国内该行业的领头羊。运用唯物论原理简要分析，两个企业为什么会有不同的命运？

随着人口剧增和生产生活方式的无节制，二氧化碳大量排放造成越来越严重的气候问题，危害到人类的生存环境和健康安全。在全球变暖的严峻形势下，人们开始认识这种生产和生活方式的不良影响，以低能量、低消耗、低开支为核心，从而减低碳，特别是二氧化碳排放的低碳生活逐渐被人们所接受。现在环保意识已深入人心，低碳生活方式已成为一种时尚，这必将影响和改善人类的生产方式和生态环境。运用马克思主义有关物质与意识的道理谈谈对上述材料的认识。

2010年8月10日，国家发展改革委发布了《关于开展低碳省区和低碳城市试点工作》的通知，确定在广东、辽宁、湖北、陕西、云南五省和天津、重庆、深圳、厦门、杭州、南昌、贵阳、保定八市开展试点工作。某校高二（2）班同学开展“发展低碳经济，我们在行动”的主题探究活动，同学们搜集资料，组织课堂讨论，发表了下列看法：A．发展低碳经济，要转变理念，树立环境优先的观念，要增强节能减排意识，摒除“不差我一个”的观念。B．低碳经济不是未来需要做的事情，而是要从现在做起。C．要通过技术创新来促进低碳经济的发展。D．发展低碳经济，有时候会出现节能不减排、低碳高污染的情况。例如，太阳能是低碳的，但太阳能电池板所产生的高污染也是不容置疑的，我们不能为了简单的低碳而低碳。结合材料，运用《生活与哲学》知识，分析同学们观点的正确性。