按照科尔伯格的道德认知发展理论青少年应该处于习俗道德水平。

判断题按照科尔伯格的道德认知发展理论青少年应该处于习俗道德水平。

1.判断题埃里克森认为青少年期的主要心理危机是基本的同一性感对基本的同一感混乱。

2.判断题压力的行为模型由理查德·拉扎罗斯提出的。

3.判断题美国精神医学博士贝克针对人类的情绪障碍提出了著名的“理性情绪疗法”。

4.判断题观察学习也称替代学习，是班杜拉理论中的一个基本概念其义是指学习者通过观察他人榜样所表现出的行为及其后果而进行的学习。

5.判断题社会性是指个体在与社会环境相互作用中获得他所处的社会的各种行为规范、价值观念和知识技能成为独立的社会成员并逐渐适应社会的过程。

6.判断题聚合交叉研究，结合了横断研究和纵向研究的优点，但规模较大，不宜开展。

7.判断题青少年品德发展的动力是品德发展的内部矛盾。

8.多项选择题社会支持是来自社会各方面包括（）伙伴、党团、工会等个人或组织所给予的精神上的和物质上的帮助和支援。

A.家庭
B.亲属
C.朋友
D.同事

9.多项选择题勒温认为青少年的心理生活空间正处于混乱状态其特征主要表现为（）等而这主要是由其所处的过渡地位所决定的。

A.不确定感
B.紧张不安
C.情绪不稳定
D.内化

10.多项选择题学校性心理咨询的常用的形式有（）

A.面对面咨询
B.通信咨询
C.电话咨询
D.网上咨询